福建省漳州八校2016届高三2月联考生物技术总结.doc

漳州八校第二次联考生物试卷 命题人：南靖四中 詹银环 （考试范围：必修1---3；考试时间：90分钟；试卷总分：100分） 注意事项： （1）答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 （2）请将答案正确填写在答题卡上 一、单项选择题（1-20每小题2分，21-30每小题1分，共50分） 1．下列有关细胞中元素和化合物的说法，不正确的是( ) A．如果一种生物的核酸只由4种核苷酸组成，则该生物一定不是细胞生物 B．主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定 C．水是活细胞中含量最多的化合物，它能参与某些代谢过程 D．彻底水解糖原、淀粉、蔗糖得到的单糖都是葡萄糖 2．已知20种氨基酸的平均分子量是128，现有一蛋白质分子由2条多肽链组成，共有肽键98个，问此蛋白质的分子量最接近于( ) A. 12544 B. 11036 C. 10816 D. 12800 3．下列关于某人的体细胞结构与功能的叙述，错误的是( ) A．细胞若失去结构的完整性将大大缩短其寿命 B．唾液腺细胞和肝细胞中的DNA相同，但mRNA不同 C．在mRNA合成的同时就会有多个核糖体结合到mRNA上 D．胰岛素的加工、分类、包装由内质网和高尔基体共同完成 4．下表是其他条件均为最适情况下探究乳糖酶催化乳糖水解的相关实验结果，以下分析正确的是( ) 实验一(乳糖浓度为10%) 实验二(酶浓度为2%) 酶浓度 相对反应速率 乳糖浓度 相对反应速率 0 0 0 0 1% 25 5% 25 2% 50 10% 50 4% 100 20% 65 5% 200 30% 65 A.实验一若继续增加酶浓度，相对反应速率不再增大 B．实验二若继续增加乳糖浓度，相对反应速率会增大 C．实验二若将反应温度提高5℃，相对反应速率将增大 D．实验一的自变量是酶浓度，实验二的自变量是乳糖浓度 5.下图为“探究酵母菌的呼吸方式”的实验装置，有关叙述正确的是( ) A．该实验需设置有氧和无氧两种条件的对比实验，其中乙组作为对照组 B．若向B瓶和D瓶中加入酸性重铬酸钾溶液，则D瓶内的溶液会变黄 C．可根据溴麝香草酚蓝水溶液变黄的时间长短，来检测CO2的产生速率 D．若C瓶和E瓶中溶液都变浑浊，不能据此判断酵母菌的呼吸方式 6．下列关于生物学实验及研究的叙述，正确的是( ) A．蝗虫的卵巢是观察动物细胞减数分裂的最佳材料 B．在果蝇杂交实验中，摩尔根等人运用假说—演绎法证明了基因在染色体上 C．在探究温度对酶活性的影响实验中，可选用过氧化氢为底物 D．调查人群中红绿色盲的发病率，应在患者家系中调查 7.如图为某高等生物细胞不同分裂时期的模式图，Ⅰ、Ⅱ表示染色体片段。下列叙述不正确的是( ) A．图甲细胞处在减数第二次分裂中期，此时不进行核DNA的复制 B．由图可以看出分裂过程中四分体中的非姐妹染色单体发生了交换 C．图甲所示细胞若继续分裂可能会发生等位基因的分离 D．若两图来源于同一个精原细胞，则图乙是图甲细胞分裂形成的 8. 某生物兴趣小组在密闭玻璃温室内进行植物栽培实验，他们对温室内CO2含量、O2含量及CO2吸收速率进行了24h测定，得到如图所示曲线，则以下说法有几种是正确的（ ） ①c、e两点的光合速率为零 ②c、e之间的区段光合速率大于呼吸速率 ③de段光合速率小于呼吸速率 ④进行细胞呼吸的区段只有ab段和fg段 A．1种说法正确 B．2种说法正确 C．3种说法正确 D．4种说法正确 9.φX174噬菌体中的DNA为单链，有5386个碱基，其中A约占20%。φX174噬菌体进入寄主则合成互补链，形成环状双链的繁殖型DNA(RF－DNA)。以此RF－DNA为模板，合成作为噬菌体基因组的环状单链DNA及噬菌体的mRNA和蛋白质，形成噬菌体粒子。一个用32P标记的φX174噬菌体侵入细菌后，释放出100个子代噬菌体粒子。下列说法正确的是( ) A．子代噬菌体中含放射性的占1/50 B．生成100个φX174噬菌体需消耗G159964个 C．φX174噬菌体的增殖过程不遵循碱基互补配对原则 D．噬菌体粒子的生成需要解旋酶、DNA聚合酶等多种酶的参与 10.对下列各图所表示的生物学意义的描述，正确的是（ ） A．甲图中生物自交后产生基因型为Aadd个体的概率为1/6 B．乙图细胞一定处于有丝分裂后期，该生物正常体细胞的染色体数为8条 C．丙图家系中男性患者明显多于女性患者，该病最有可能是伴X隐性遗传病 D．丁图表示某果蝇染色体组成，其产生的配子基因型有AXw、aXw、AY 、aY四种 11.如图是两种细胞中主要遗传信息的表达过程。据图分析，下列叙述中不