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传感器与测试技术 实训报告 姓名：洪斌斌 学号：200905160118 班级：09机电（3+2）1班 指导老师：张海力 实训时间：2010.11.29—2010.12.3 - 1 – 目录 传感器与测试技术实训指导书………………………………3 传感器与测试技术实训性质、要求…………………………5 传感器与测试技术实训任务、目的…………………………5 课程性质、目的和要求………………………………………6 实习内容及基本要求…………………………………………6 实习内容……………………………………………………6 步骤…………………………………………………………6 基本要求……………………………………………………7 实习安排………………………………………………………7 电路理图………………………………………………………8 主要器件………………………………………………………8 CD40193加法计数真值表和管脚排列图………………………8 波形图…………………………………………………………8 实训内容………………………………………………………8 电安装………………………………………………………8 接近开关实验………………………………………………8 接近开关—锁存开关实验…………………………………8 总结……………………………………………………………8 - 2 – 传感器与测试技术实训指导书 课题：传感器控制装置设计 一、查阅资料，消化资料： 根据指导老师的讲解，结合老师所推荐的材料及图书馆、书店等各方面汇集的资料，认真查阅。在充分理解所从事课题的基础上，认真思考实现课题的技术原理和方法；硬件电路的布局和制作程序。 二、关键技术： 1、根据具体目标要求，考虑运用哪一种传感器来实现对信号的检测和处理。 2、依据控制的对象和要实现的功能，考虑采用何种接口电路、放大电路和控制电路？ 三、实验验证： 针对上述关键技术点，分步骤、有计划的逐步实施，首先通过实验来分别实现上述各关键技术中心点，明确各关键技术点实现的方法和基本的技术电路，经过必要的实验，确立可行性电路。随即可着手总体电路的设计。 四、硬件设计与制作： 1、基本要求： 硬件电路应在达到功能要求的情况下，应尽可能的简捷，这有利于提高电路的可靠性。 2、元件分布 元件排列除要注意布局合理外，尚要考虑到整洁、美观，结构紧凑，引线注意尽可能短，地线应适当宽些。 3、印刷电路板的设计 印刷电路板的设计中，千万注意集成电路管脚的排列问题，避免搞反了。印刷线条的走向要平行排列，拐角处应呈45度走线。 4、腐蚀 腐蚀时要注意溶液的温度调节，并应适当搅动，以使腐蚀均匀。期间应注意观察板的腐蚀状况，以免腐蚀过度。 5、焊接 - 3 - 焊接中应注意做到细心认真，一定要将焊接部位事先清除干净，并吃上焊锡，再行焊接，以免发生虚焊现象，造成运行不可靠，甚至导致最终的失败。 五、整机调试： 在硬件电路组装完成后，可根据设计电路的特点和需要，分模块电路分别进行调试，在各部分电路达到预期要求后，再对整机进行综合调试。上述过程中若有问题，应反复进行检查、调试，直至整个电路运行正常、各性能技术指标达到设计要求为止。 六、实训报告撰写： 1、目的 掌握查阅文献资料和文字表达的基本技能；学会实训报告的写作方法，提高写作水平；培养学生创新意识和严谨的科学研究态度，为今后的工作打下良好基础。 2、要求 在基本完成组装、调试通过后，可着手进行实训报告的撰写工作，在下笔前，应对所论述的课题有个全面的思考和进一步认识；构思准备所写的内容，从何角度写；准备好可参考的资料。要求围绕选题书写，文字表达通顺、流畅，无错别字。 - 4 - 传感器与测试技术实训性质、要求： 传感器与测试技术实训是为了配合《传感器与测试技术》课程教学，使学生在学完本课程后，能将所学知识系统、有机地连贯起来。希望通过这一实践教学阶段，使学生能较好地掌握一般传感器与检测技术知识技能，能进一步牢固有关传感器的原理、结构、应用技术等有关知识。 要求学生在老师的指导下完成： 1、收集、查阅资料，提倡独立思考和讨论相结合的学习、工作方法，自行完成课题所要求的各项任务。 2、熟悉常用测量工具的使用。 3、熟悉传感器应用设计和电路制作的基本方法，具备一定的传感器应用能力。 4、独立完成设计报告的撰写。 任务与目的： 1、任务： A、参与的学生要根据课题，积极做好资料搜集、查阅、消化、整理，吃透课题的整个模型。在老师的指导下，由学生自行考虑电路方案、排版、设计制作印刷电路、装配、调试，最终完成整机制作。 B、熟悉基本的几个传感器的使用。 C、了解简单的传感器电路的焊接和调试方法，完成霍尔传感器电路或光电控制开关电路的