幼稚园创意美术教案要点.docVIP

C-1变形金刚 一、准备活动:纸盒若干、双面胶、彩纸2张/人、剪刀1把/人、塑料眼睛2个/人、扭扭棒2根/人、毛绒球4-6个/人、固体胶1个/人、彩笔若干、装饰彩纸若干。 二、活动过程: 1、教师跟宝宝共同讨论看过的电影《变形金刚》，跟宝宝共同回忆变形金刚的摸样，并提问宝宝变形金刚的头、身体、胳膊、腿等各是什么形状的。 2、教师出示各种各样的纸盒，提问宝宝纸盒的形状，并让宝宝想象这些纸盒都像什么？教师提问宝宝这些纸盒都有哪些用途？ 3、教师出示双面胶，教授宝宝双面胶的使用方法。 4、教师统发纸盒和双面胶，让宝宝按照一定的形状组合把纸盒粘起来。 5、教师展示宝宝粘好的纸盒，让宝宝充分想象. 6、教师出示彩纸和剪刀，把彩纸剪成适合的形状，用固体胶粘在纸盒上，并根据想象的事物自选彩笔，在彩纸上画上喜欢的图案。 7、教师出示塑料眼睛，示范贴在纸盒上，然后统发给每个宝宝两个眼睛，贴在自己的纸盒上。 8、教师出示扭扭棒，教给宝宝扭扭捧的正确使用方法，然后把扭扭棒造型用双面胶在纸盒上固定好。 9、教师出示毛绒球，示范毛绒球的用法，然后统发毛绒球，让宝宝在纸盒上固定好。 10、最后教师辅助宝宝们完成自己的作品。并让宝宝们给自己的变形金刚起个好听的名字，带着自己的变形金刚给大家展示。 三、活动总结: 本节课我们让孩子变废为宝，利用自己的所感所想去表现