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初三英语导案
初三英语导学案
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Unit 1 Section A 课型 :听说课 一 学习目标
How do you study for a test?
1、掌握本单元的重点单词、短语。 2、学习 how 引导的特殊疑问句。 3、学习 by + doing ,表示“通过……的方式或手段。 二、学习过程 I、课前朗读 (1)读本单元的单词、短语、句子等。 (2)找出 Section A 中的下列短语: 制作抽认卡 小组学习 记笔记 提高英语的最好办法 II、导入新课 We have learnt English for two years .And how do you study English ? III、展示新知识 —How do you study English ? —I study English by listening to tapes. IV、小组合作 专项练习 两人一组,进行对话练习,说出学习英语的方法或手段。然后检查他们的 练习情况。 T:—How do you study English ? S:—I study English by making flashcards. 学生把听到的学习方式写下来,然后加以补充,越多越好。 (1) (2) (3) (4) (5) (6) 学生根据上面的内容,进行对话练习 列单词表 记单词 具体建议 大声朗读 学习语法 感受不同 提高口语表达能力 练习发音 听录音 加入英语俱乐部
1
1) S1:—How do you study English ? S2:—I study by asking the teacher for help. S1:—How does S2 study English ?
S3:—He studies English by asking the teacher for help. 思考:by 后跟(动词原形/动词 ing 形式)此句型可用来表示 V、听录音,完成听力内容。 1、听 1b, 然后两人一组练习对话: S1:—How do you study English ? S2:—I study by asking the teacher for help. 然后转换人称,练习对话: S1:—How does he/she study English ? S2:—He /She studies English by asking the teacher for help. 2、听 2a,2b,然后小组讨论,像这样练习下面的对话: (1) S1:—Do you study by practicing conversations with friends S2:—Yes, I do. S1:—How about you? S3:—No, I don’t. I study by taking notes. (2) S1:—Have you ever studied with a group? S2:—Yes, I have. I have learned a lot that way. S3:—No, I haven’t. VI、 学以致用:读 3a,完成下面的表格: Way of learning English Not successful Lillian Li Wei Ming Liu Chang 精讲点拨: (可供参考) 1、 What about reading aloud to practice pronunciation? aloud, loud 和 loudly 三者都表示“大声地” ,均可作副词,但用法有所区别。 (1) aloud 强调发出的声音能听叫, 意为 “岀声地” “大声地”,常与 read, 或 OK Successful
2
call 等动词连用,无比较级和最高级。 Don’t call aloud. 不要大声的打电话。 (2)loud 意为“响亮地;大声地;高声地” ,侧重发出的音量大、传得远, loud 往往与比较级连用, 用来修饰 speak, talk, laugh 等动词。 Loud 还 可用作形容词。 I don’t dare to speak loud. 我不敢大声说话。 He spoke in a loud voice. 他大声洪亮的讲了话。 (3)loudly 意为“响亮地” ,其基本意义与 loud 相同,还常与 ring ,knock 等动词连用。Loudly 用在动词前后均可,含有“喧闹”或“噪杂” 的意思。 The bell i
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