园地1-4复习题课件.ppt

观潮 1、写出观的意思。 ①景象或样子②看③对事物的认识或看法 观潮（ ）壮观（ ） 观众（ ） 观赏 （ ） 观点（ ） 奇观（ ） 2、我会写出近义词。 顿时- （ ）犹如- （ ）颤动- （ ） 逐渐- （ ） 雅鲁藏布大峡谷 1、高峰与深谷咫尺为邻，几千米的强烈地形反差，构成了堪称世界第一的壮丽景观。 这一句中的“高峰”是指——，深谷是指——，咫尺为邻是说——。 2、读课文第3段回答问题： 这段话主要写了什么？是从哪两方面写的？ 近义词： 发现-（ ） 奇异-（ ） 神秘- （ ） 强烈—（ ） 反义词： 寒冷- （ ） 咫尺- （ ） 鸟的天堂 1、我有机会看清它的——，真是一株大树。枝干又生根，有许多根——地上，伸进——里。 （1）“枝干的数目不可计数”与下句的关系是————。 （2）第2句话描写的是——————的景色。 2、那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留——。那翠绿的颜色，明亮地——着我们的眼睛，似乎——都有——在颤动。 （1）加点字的意思是——————。 （2）“簇”字说明了———。“堆在另一簇上面”说明了——————。 我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是——，到处都是——。——的，——的，——的，——的，有的——，有的——，有的——。 1、这段话描写了————————的景象。 2、这段话写了哪些内容？ —————————————————— 昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！ 1、句子中，第一个鸟的天堂具体是指——，第二个鸟的天堂意思是————————————。 2、“昨天是我的眼睛骗了我”，事实是这样吗？把你的看法写下来。 火烧云 1、写出下列词语的近义词和反义词。 美丽（ ） （ ）模糊（ ） （ ） 镇静（ ） （ ）笑盈盈（ ） （ ） 2、照样子写词语 红彤彤—— —— 半紫半黄—— —— 茄子紫—— —— 恍恍惚惚—— —— 语文园地一 1、按要求写句子。 林木和花卉长在大峡谷里。（扩句） 2、冬天过去了，春天还会远吗？（改为陈述句） 3、妈妈说：“我给你买了一本书。”（改为 转述句） 4、他是五年级的学生。（改为反问句） 修改病句 1、叶老师的工作态度是严厉、认真的。 2、我家附近的山坡上种了许多果园。 3、庆祝会上，同学们表演了许多一个个精彩的节目。 古诗两首 1、写出带点字的意思。 不识（ ）庐山真面目，只缘（ ）身在此山中。 莫（ ）笑农家腊酒浑，丰年留客足（ ）鸡豚。 2、照样子写词语 柳暗花明—— —— —— 1、我们走到山前，觉得山路已尽，忽然间，山路一转，前面又出现了一个鲜花盛开的村庄。这时，我们情不自禁地吟起：“——，——。” 2、老师在指导我们作文时，常用宋朝诗人苏轼的名句：”————————————————————“教我们写作时不要常说别人说过的话，要写出自己独特的见解。 爬山虎的脚 触 贴 巴 爬 拉 变 爬山虎的脚（ ）着墙的时候，六七根细丝的头上就（ ）成小圆片， （ ）住墙，细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎（ ）一把，使它紧（ ）在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上（ ） 。 读课文的第三自然段 1、这段话从 —— —— ——三方面介绍了爬山虎的脚。 2、从哪些地方可以看出作者观察得很仔细？ 3、爬山虎的脚像——，还像——。 蟋蟀的住宅 读课文第二自然段 1、随遇而安是什么意思？ 2、它们指的是——，它们随遇而安表现在——，蟋蟀不肯随遇而安表现在——。 读课文的第七自然段 说出盖房子的动作的词语。 把下面句子换一种说法 1、蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢？ 2、这座住宅真可以算是伟大的工程了。 找出下面词语的反义词 柔弱-（ ） 明显-（ ） 狭窄-（ ） 潮湿-（ ） 光滑-（ ） 热闹-（ ） 世界地图引出的发现 1、浩如烟海是什么意思？从中你推想到什么 2、从这段话可以看出魏格纳是怎样的一个人？ 3、静谧的近义词是——。 4、为什么魏格纳会像”软禁在牢笼中的困兽“？ 1、魏格纳被自己偶然的发现惊呆了！（改为把字句） 2、我们把这个念头打消了。！（改为被字句） 语文园地二 近义词 隐蔽——（ ） 柔弱——（ ） 休想——（ ） 逐渐——（ ） 反义词： 崭新——（ ）轻易——（ ） 牢固 ——（ ） 弯曲——（ ） 巨人的花园 1、词语模仿秀 火辣辣—— ——— —— 瑟瑟发抖—— ——— —— 2、缩写句子 1、巨人孤独地度过了漫长的严冬。 2、孩子们高兴地跑进草翠花开多的花园。 3、桃树马上绽放出嫩绿的新芽。 幸福是什