专题18选修3-3、3-4、3-5实验(第05期)-高三物理百所名校好题速递分项解析汇编Word版含解析.docVIP

专题18选修3-3、3-4、3-5实验(第05期)-高三物理百所名校好题速递分项解析汇编Word版含解析.doc

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专题18选修3-3、3-4、3-5实验(第05期)-高三物理百所名校好题速递分项解析汇编Word版含解析

一、选择题 1.【湖北省八校2017届高三上学期第一次联考试题】如图甲所示,在光电效应实验中,某同学用相同频率的单色光,分别照射阴极材料为锌和铜的两个不同的光电管,结果都能发生光电效应。图乙为其中一个光电管的遏止电压UC随入射光频率ν变化的函数关系图像。对于这两个光电管,下列判断正确的是 A.因为材料不同逸出功不同,所以遏止电压Uc不同 B.光电子的最大初动能不同 C.因为光强不确定,所以单位时间逸出的光电子数可能相同,饱和光电流也可能相同 D.两个光电管的Uc—ν图象的斜率可能不同 【答案】 考点:光电效应 【名师点睛】解决本题的关键掌握光电效应方程,以及知道遏止电压与最大初动能之间的关系,注意Uc~ν图象斜率的含义。 在卢瑟福的粒子散射实验中,有少数粒子发生大角度偏转,其原因是(  ) A.原子的正电荷和绝大部分质量集中在一个很小的核上 B.正电荷在原子中是均匀分布的 C.原子中存在着带负电的电子 D.原子只能处于一系列不连续的能量状态中 【答案】 考点:粒子散射实验 【名师点睛】本题考查的是α粒子散射实验.对这个实验要清楚两点:一是α粒子散射实验的实验现象;二是对实验现象的微观解释--原子的核式结构. .下列四幅图涉及到不同的物理知识,其中说法正确的是(  ) A.图甲:卢瑟福通过分析α粒子散射实验结果,发现了质子和中子 B.图乙:用中子轰击铀核使其发生裂变,链式反应会释放出巨大的核能 C.图丙:玻尔理论指出氢原子能级是分立的,所以原子发射光子的频率也是不连续的 D.图丁:汤姆孙通过电子的发现揭示了原子核内还有复杂结构 【答案】 【解析】图甲:卢瑟福通过分析α粒子散射实验结果,得出原子的核式结构模型.故A错误.图乙:用中子轰击铀核使其发生裂变,裂变反应会释放出巨大的核能.故B正确.图丙:玻尔理论指出氢原子能级是分立的,所以原子发射光子的频率也是不连续的,故C正确;图丁:汤姆孙通过电子的发现揭示了原子有一定结构,天然放射现象的发现揭示了原子核内还有复杂结构.故D错误.故选BC. 考点:α粒子散射实验、链式反应、氢原子能级以及天然放射现象 【名师点睛】本题考查了α粒子散射实验、链式反应、氢原子能级以及天然放射现象的发现等基础知识点,关键要熟悉教材,牢记这些基础知识点. 图甲是光电效应的实验装置图,图乙是用同一光电管在不同实验条件下得到的光电流与加在阴极K和阳极A上的电压的关系图象,下列说法正确的是(  ) A.由图线①、③可知在光的颜色不变的情况下,入射光越强,饱和电流越大 B.由图线①、②、③可知对某种确定的金属来说,其遏止电压只由入射光的频率决定 C.当入射光的频率大于极限频率时,频率增为原来的2倍,光电子最大初动能也增为2倍 D.遏止电压越大,说明从该金属中逃出来的光电子的最大初动能越大 【答案】 考点: 【名师点睛】 二、非选择题 5.【宁夏罗平中学2017届高三12月适应性考试】用半径相同的两小球A、B的碰撞验证动量守恒定律,实验装置示意如图所示,斜槽与水平槽圆滑连接.实验时先不放B球,使A球从斜槽上某一固定点C由静止滚下,落到位于水平地面的记录纸上留下痕迹.再把B球静置于水平槽前端边缘处,让A球仍从C处由静止滚下,A球和B球碰撞后分别落在记录纸上留下各自的痕迹.记录纸上的O点是重垂线所指的位置,若各落点痕迹到O的距离分别为OM=S1,OP=S2,ON=S3,并知两球的质量分别为m=10g与M=20g,则 (1)下列说法正确的是. A.入射球A质量应用10g的小球 B.入射球A质量应用20g的小球 C.斜槽轨道末端应调节水平,但就算不水平,只要高度一样,其实也不影响结果 D.斜槽应保证光滑,若有摩擦则实验必定失败 (2)未放B球时A球落地点是记录纸上的点,若动量守恒,则应成立的表达式为(用题中所测各物理量的符号表示). 【答案】(1)B;(2)PM? S2=M? S1+m? S3; (2)A与B相撞后,B的速度增大,A的速度减小,碰前碰后都做平抛运动,高度相同,落地时间相同,所以P点是没有碰时A球的落地点,N是碰后B的落地点,M是碰后A的落地点;根据动量守恒定律可知,应用Mv=Mv1+mv2;因小球做平抛运动的高度相同,则下落时间相同,则一定有:Mvt=Mv1t+mv2t,故只需验证M? S2=M? S1+m? S3即可说明动量守恒。 考点:验证动量守恒定律 【名师点睛】 6.【黑龙江省牡丹江市第一高级中学2017届高三12月月考】某同学用如图所示的装置,利用两个大小相同的小球做对心碰撞来验证动量守恒定律,图中AB是斜槽,BC是水平槽,它们连接平滑,O点为重锤线所指的位置.实验时先不放置被碰球2,让球1从斜槽上的某一固定位置G由静止开始滚下,落到位于水平地面的记录纸上,留下痕迹,重复10次,然后将

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