世纪金榜高考数学(文科全国通用)一轮总复习课件:第三章三角函数、解三角形3.3.ppt

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世纪金榜高考数学(文科全国通用)一轮总复习课件:第三章三角函数、解三角形3.3

【解题导引】(1)根据正弦函数的单调性解不等式求解. (2)先用诱导公式化简函数表达式,再根据正弦函数的减区间解不等式求解. 【规范解答】(1)选B.因为f(x)=sinωx(ω0)过原点, 所以当 y=sinωx是增函数; 当 y=sinωx是减函数. 由f(x)=sinωx(ω0)在 上单调递增, 在 上单调递减知, (2)由已知函数为 欲求函数的单调减区 间,只需求 的单调增区间. 由 得 故所给函数的单调减区间为 答案: 【技法感悟】 1.三角函数的奇偶性、对称性和周期问题的解题思路 (1)奇偶性的判断方法:由正、余弦函数的奇偶性可判断出y=Asinωx和y=Acosωx分别为奇函数和偶函数. (2)周期的计算方法:利用函数y=Asin(ωx+φ),y= Acos(ωx+φ)(ω0)的周期为 ,函数y=Atan(ωx+ φ)(ω0)的周期为 求解. (3)解决对称性问题的关键:熟练掌握三角函数的对称 轴、对称中心. 2.三角函数的单调性问题的解题方法 (1)求三角函数单调区间的两种方法 ①代换法:就是将比较复杂的三角函数含自变量的代数式整体当作一个角u(或t),利用基本三角函数的单调性列不等式求解. ②图象法:画出三角函数的正、余弦曲线,结合图象求它的单调区间. 易错提醒:求解三角函数的单调区间时若x的系数为负应先化为正,同时切莫漏掉考虑函数自身的定义域. (2)已知三角函数的单调区间求参数的取值范围的三种方法 ①子集法:求出原函数的相应单调区间,由已知区间是所求某区间的子集,列不等式(组)求解. ②反子集法:由所给区间求出整体角的范围,由该范围 是某相应正、余弦函数的某个单调区间的子集,列不等 式(组)求解. ③周期法:由所给区间的两个端点到其相应对称中心的 距离不超过 周期列不等式(组)求解. 【题组通关】 1.(2016·烟台模拟)如果函数y=3cos(2x+φ)的图象关 于点( ,0)中心对称,那么|φ|的最小值为(  ) 【解析】选A.由题意得 所以 所以φ=kπ- ,k∈Z,取k=0,得|φ|的最小值为 2.(2016·莱芜模拟)已知ω0,函数f(x)=sin(ωx+ ) 在( ,π)上单调递减,则ω的取值范围是 (  ) 【解析】选A.由 由题意知 所以 所以 3.(2016·聊城模拟)若函数f(x)=2cos(ωx+ )的最小 正周期为T,T∈(1,3),则正整数ω的最大值为   . 【解析】因为T= ,T∈(1,3), 所以1 3,即 ω2π. 所以正整数ω的最大值为6. 答案:6 2.在本例题(3)中函数改为 求其定 义域. 【解析】由 由余弦曲线得 所以函数的定义域为 【规律方法】 1.三角函数方程、不等式的求解策略 (1)由同角关系、诱导公式转化为关于sinx或cosx的方程、不等式. (2)用换元法求出sinx或cosx的值或范围. (3)根据正弦曲线、余弦曲线求出相对应的x的值或范围. (4)解不等式时可以先求出区间长度为一个周期上的范围,再加上周期. 2.三角函数定义域的求法   求三角函数定义域实际上是构造简单的三角不等式(组),常借助三角函数线或三角函数图象来求解. 易错提醒:(1)对表达式进行化简变形时,尽量等价变形,注意不要产生增解,也不要丢掉方程的解. (2)注意sinx或cosx的值域是[-1,1],换元后新变量的范围为[-1,1]. (3)解不等式时要注意周期,不可以忽略. 【变式训练】(2016·济南模拟)设条件p: 条件q:cos 0,则p是q的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 【解析】选C.由 ? ? 所以p是q的充分必要条件. 【加固训练】 1.(2016·长春模拟)已知集合E={θ|cosθsinθ, 0≤θ≤2π},F={θ|tanθsinθ},那么E∩F为区 间 (  ) 【解析】选A.由sinθ,cosθ,tanθ的图象,得集合 2.若sin2xcos2x,则x的取值范围是 (  ) 【解析】选D.由题意可知cos2x0, 所以 所以 3.在△ABC中, 则A的大小为  . 【解析】由已知得A为锐角. 两边平方,2sin2A=3cosA, 设t=cosA,则2t2+3t-2=0,

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