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云南省会泽县茚旺高级中学高二下学期期末考试历史试题(教师版)Word版含解析
第Ⅰ卷(选择题,共48分)
一、选择题(每小题2分,共48分)。
1.中国古代官吏选拔经历“世官制——察举制——九品中正制——科举制”的过程。以下说法与“科举制”相一致的是( )
A.“世胄蹑高位,英雄沉下僚”
B.“平民社会,穷苦子弟,栖身僧寺,十年寒窗,也可跃登上第。”
C.“立嫡以长不以贤”
D.“举秀才,不知书;举孝廉,父别居”
【答案】B
【解析】
试题分析:A项内容表明的是九品中正制,C项是宗法制内容。D项是察举制内容,所以答案选择B项。B项表明平民百姓的子弟也可以成为官吏。
考点:古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·科举制
2.下列选项不能作为中国古代君主专制不断加强的证据的是( )
A.宋代以前有“三公坐而论道”的说法,到了宋代,大臣上朝只能站着
B.在唐朝谏官是宰相下属专门谏诤皇帝过失,宋朝时独立于宰相并监察宰相
C.明朝废丞相,权分六部,后设内阁
D.清朝初年,重要军国大事由议政王大臣会议来处理
【答案】D
【解析】
试题分析:题干强调“不能”、“君主专制不断加强”,A体现了大臣在皇帝面前由坐到站,体现了地位的下降,体现了皇权的加强;B中谏官由谏诤皇帝到监察宰相,也体现皇权的加强;C明显是皇权加强的表现。D议政王大臣会议象征着亲贵权力,易与皇权产生矛盾,故选D考点:古代中国的政治制度?明清君主专制制度的加强?议政王大臣会议
3.“假如没有中国,假如中国被打垮了,你想一想,有多少师团的日本兵可以因此调到其它方面来作战?他们可以马上打下澳洲,打下印度……”美国总统罗斯福在1942年春的这段话说明了( )
A.打垮日本是美国当时最重要的战略目标
B.中国的坚持抗日使盟国掌握了战略主动权
C.中国战场牵制了大量的日本兵力
D.开辟第二战场迫在眉睫
【答案】C
【解析】
试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。通过材料不难发现,“有多少师团的日本兵可以因此调到其它方面来作战?”,一定要注意里面所说的“兵力”二字,所以美国总统罗斯福在1942年春的这段话说明了中国战场牵制了大量的日本兵力。考点:近代中国的民主革命·侵华日军的罪行与中国军民抗日斗争·中国战场牵制了大量的日本兵力
4.晚清朝臣和士大夫联名上书反对议和说:“赔款、割地的各条款是‘五洲所未有之奇闻,三千年所无之变局’,如照此签约,后果必然是‘法人窥粤,英人窥滇,俄人西窥新疆、东窥三省。四夷入侵,各示所欲’。”据此可知,这些反对者( )
A.顽固地坚守传统政治体制 B.“天朝上国”观念根深蒂固
C.对19世纪末的时局认识较清 D.深刻揭露了清政府的腐朽本质
【答案】C
【解析】
考点:
5.中国共产党在不同时期制定了不同的地方管理政策(如下表),其体现的共同政治理念是( )
时间 政策 名称 1947年5月 设立民族自治区 内蒙古自治区 1980年3月 设立经济特区 深圳特区 1997年7月 设立特别行政区 香港特别行政区 A.实事求是,与时俱进促发展 B.搁置分歧,民族利益至上
C.独立自主,主权毋庸置疑 D.因地制宜,民族平等共繁荣
【答案】A
【解析】
试题分析:选项中搁置分歧,民族利益至上和因地制宜,民族平等共繁荣都只是民族区域自治制度的理念,而独立自主,主权毋庸置疑则只能体现在香港问题上,所以BCD都不是他们的共同之处,所以选A。
考点:现代中国政治建设·新中国初期的民主政治建设·民族区域自治制度;中国特色的社会主义道路·改革开放·经济特区;现代中国的政治建设与祖国统一·一国两制伟大构想的提出与实践·香港回归
6.邵龙宝在《超越政治权威的罗马法》中写道:“古代雅典有几万常驻外来移民,主要从事工商业和金融业为雅典人提供税收(公民不纳税),但却没有政治权利,也没有占有土地的经济权利。”以下符合材料的论述是( )
A.这说明雅典民主实质是奴隶主贵族的民主
B.导致雅典社会阶级矛盾十分尖锐
C.罗马法强调外邦人只尽义务,不享受权利
D.外邦人没有占有土地的经济权利
【答案】D
【解析】
考点:古代希腊、罗马的政治制度?雅典民主政治?雅典民主政治7.小威廉·皮特是英国历史上最年轻的首相(任期1784—1801,1803—1806)。他就任首相后开创了一个先例:即内阁失去议会多数信任时,还可以解散议会,重新选举,直接诉诸选民的裁决。这一先例最能说明( )
A.首相是国家的权力中心
B.内阁不再对议会负责
C.责任制内阁进一步发展
D.工业资产阶级在议会中的作用大大加强
【答案】C
【解析】
试题分析:根据英国君主立宪政体相关知识对各错误选项进行排除,A项说法错误,国家的权力中心是议会;B项说法错
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