专题4 氧化还原反应.pptx

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专题4 氧化还原反应

第一部分 专题复习篇专题4 氧化还原反应 高考关键词1.概念:氧化反应和还原反应,氧化剂和还原剂,氧化产物和还原产物。2.规律:反应的先后顺序,氧化性、还原性的强弱,电子得失守恒。3.转移电子数。4.氧化还原反应方程式的书写与配平。栏目索引核心考点回扣高考题型1 用“双线桥”理解氧化还原反应的概念高考题型2 氧化还原反应规律的应用高考题型3 氧化还原反应的综合应用38324氧化失还原(1)Cu在反应中___电子,发生_____反应,是_____剂。(2)HNO3在反应中____电子,被_____,是_____剂。(3)该反应的氧化产物是________,还原产物是_____(填化学式)。得还原氧化Cu(NO3)2NO(4)配平上述化学方程式。(5)9.6 g铜溶于足量稀硝酸中,转移电子数____ NA,在标准状况下产生气体的体积为_____。0.32.24返回答案核心考点回扣真题调研1.(2016·上海,13)O2F2可以发生反应:H2S+4O2F2―→ SF6+2HF+4O2,下列说法正确的是( )A.氧气是氧化产物B.O2F2既是氧化剂又是还原剂C.若生成4.48 L HF,则转移0.8 mol电子D.还原剂与氧化剂的物质的量之比为1∶4√解析高考题型1 用“双线桥”理解氧化还原反应的概念解析 A项,O元素的化合价由反应前的+1价变为反应后的0价,化合价降低,获得电子,所以氧气是还原产物,错误;B项,在反应中O2F2中的O元素的化合价降低,获得电子,所以该物质是氧化剂,而H2S中的S元素的化合价是-2价,反应后变为SF6中的+6价,所以H2S是还原剂,错误;C项,外界条件不明确,不能确定HF的物质的量,所以不能确定转移电子的数目,错误;D项,根据反应化学方程式可知还原剂H2S与氧化剂O2F2的物质的量之比是1∶4,正确。2.(2014·山东理综,7)下表中对应关系正确的是( )ACH2==CH2+HCl―→ CH3CH2Cl均为取代反应B由油脂得到甘油由淀粉得到葡萄糖均发生了水解反应CCl2+2Br-===2Cl-+Br2 Zn+Cu2+===Zn2++Cu均为单质被还原的置换反应D2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑Cl2+H2O===HCl+HClO均为水作还原剂的氧化还原反应√解析解析 A项,乙烯与HCl发生的是加成反应,而非取代反应,该选项错误;B项,油脂属于酯类,能发生水解反应,且得到的醇都是丙三醇(甘油),淀粉水解得到葡萄糖,该选项正确;C项,Zn→Zn2+的过程中,化合价升高,Zn被氧化,该选项错误;D项,在两个反应中,H2O中两种元素的化合价都没有发生变化,H2O在两个反应中均既不作氧化剂,也不作还原剂,该选项错误。核心透析解答氧化还原反应有关概念的试题并不难,只需坚持一种思想,用好一个关系,循着正确的思维程序,所有问题都可迎刃而解。(1)核心思想——对立统一思想在一个氧化还原反应中,化合价有升就有降、电子有得就有失;氧化剂与还原剂、氧化产物与还原产物、氧化反应与还原反应共存于同一反应中。(2)关系式(3)解答氧化还原反应有关概念题的“三个步骤”第一步:依据题意分析概念“升失氧,降得还;剂性一致,其他相反。”“剂性一致”即氧化剂具有氧化性,还原剂具有还原性。“其他相反”即氧化剂被还原,发生还原反应,生成还原产物;还原剂被氧化,发生氧化反应,生成氧化产物。第二步:依据规律判断反应的合理性氧化还原反应遵循化合价互不交叉规律、强弱规律等。同学们应掌握化合价与氧化性的关系,“高价氧,低价还,中间价态两面转”。第三步:利用电子守恒进行定量判断有关氧化还原反应的定量问题,利用得、失电子守恒法可以简化计算过程。对于生疏的或多步氧化还原反应,可直接找出起始的氧化剂、还原剂和最终的还原产物、氧化产物,利用原子守恒和电子守恒,建立已知量与未知量的关系,快速列等式求解。如:一定量的Cu与HNO3完全反应产生NOx,该NOx又被氧化为HNO3,则Cu和O2的关系为n(Cu)×2=n(O2)×4。1234对点模拟考向1 氧化还原反应概念的辨析1.下列化学应用中不涉及氧化还原反应的是( )A.过氧化钠用作缺氧场所的供氧剂B.热的纯碱溶液常用作物品表面油污洗涤剂C.漂白粉常被用于疫区的环境消毒D.铝热反应常被用于野外焊接钢轨√解析1234解析 A项,发生的反应为2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2;C项,利用HClO的强氧化性消毒;而B项中利用纯碱的水解反应去除油污,不涉及氧化还原反应。12342.氧化还原反应概念正误判断,正确的打“√”,错误的打“×”。(1)有化合价升降的化学反应一定是氧化还原反应( )(2)置换反应全部属于氧化还原反应,因为有单质参加和生成,化合价发生了变化( )(3)氧化还原反应一定属于四大

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