人教版高一历史必修二教学课件第11课经济建设的发展和曲折(共21张幻灯片).pptVIP

人教版高一历史必修二教学课件第11课经济建设的发展和曲折(共21张幻灯片).ppt

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人教版高一历史必修二教学课件第11课经济建设的发展和曲折(共21张幻灯片)

第四单元 中国特色社会主义建设的道路 第11课 经济建设的发展和曲折 1949年,中、美、苏三国在钢、原煤、原油方面产量对比: 中国钢产量占美国的0.2%,苏联的0.7%;原煤产量占美国的7.3%,苏联的13.6%;原油产量占美国的0.02%,苏联的0.36%。 面对这种局面,美国国务卿艾奇逊曾预言:中国永远摆脱不了一个不堪负担的压力——即庞大的人口,没有一个政府解决了人民的吃饭问题,中共也无能为力,中国将永远是天下大乱。 上海的一个资本家说:共产党军事上可以打一百分,政治上可以打八十分,经济上只能是零分,不依靠资本家,它无法管理复杂的社会经济。 毛泽东代表共产党人作出了这样的回答:   我们不仅善于破坏一个旧的世界,我们还将善于建设一个新的世界! 学习目标: 概述20世纪50年代至70年代我国探索社会主义建设道路的实践,总结其经验教训。 学习重点: 中共八大的正确决策、大跃进和人民公社化运动。 学习难点: 20世纪50年代至70年代我国在社会主义建设道路探索中取得的经验教训。 自主学习 1、新中国是在什么背景下开始经济建设的? 2、一五计划:时间、优先发展的工业、取了哪些成就? 3、三大改造:时间、是哪三大改造?是如何改造的?有什么意义? 4、中共八大召开的时间是?会议的主要内容是什么?这次会议的正确方针路线没有执行下去的表现是什么? 5、面对大跃进和人民公社化的错误,党中央采取了什么措施? 6、文革期间,国民经济受到严重影响,损失重大,但1973年和1975年的经济形势较好。为什么? 探究交流 1. 新中国成立后,国家为什么要优先发展重工业?西方国家的工业化道路是否相同? 2.20世纪50至70年代我国社会主义建设的成功探索和失误探索分别有哪些? 3.纵观20世纪50至70年代我国的经济建设历程,可以从中得出哪些经验教训? 优先发展重工业的原因 原因:历史:    现实: 外部: 重工业基础差 增强综合国力(国防)的需要 苏联经验 积极探索 严重失误 社会主义制度的建立 1958年建设社会主义总路线的提出 一五计划的超额完成 大跃进 中共八大正确路线的制定 人民公社化运动 纠正农村工作“左”的错误 “文化大革命” 八字方针 周恩来恢复调整国民经济 邓小平提出全面整顿 积极探索与严重失误 从20世纪50—70年代我国的经济建设历程中得到的经验教训? (1)社会主义建设必须从国情出发,正确分析国内的主要矛盾。 (2)社会主义制度确立后,必须始终以经济建设为中心,把发展生产力放在首位。 (3)经济建设必须尊重客观规律,必须有计划按比例进行,不能急于求成。 (4)生产关系的变革必须与生产力的水平相适应。 (5)必须坚持民主集中制和集体领导制,加强社会主义民主和法制建设。 教师精讲 新中国成立后,经济建设的几个阶段 过渡时期:1949---1956 十年探索:1956---1966 十年浩劫:1966---1976 改革开放新时期:1978--- 中国社会主义经济的曲折发展 过渡时期 (1949-1956年) 探索时期 (1956-1966年) 文革时期 (1966-1976年) 经济恢复:(1949-1952年) 优先发展重工业:(1953-1957年) 经济方针:中共八大(1956年) “左”倾错误:一个路线 两个运动(1958年开始) 三年困难:(1959年-1961年) 经济好转:(1962—1966年) 社会主义改造:(1953-1956年) 经济遭到全面破坏 课堂小结 当堂检测 系统集成:P39 基础巩固:T1、2、3、 综合提升:T4、5 三大改造前后经济成分的变化 农业 手工业 资本主义工商业 资本主义私有制 个体农民私有制 个体手工业私有制 改造后性质 改造前性质 社会主义集体公有制 社会主义集体公有制 社会主义公有制 社会主义公有制建立 1956年社会主义制度建立(初级阶段) 教师精讲 。 大麦穗、大玉米,运到北京去见毛主席 “肥猪赛大象” 1月9日报道亩产2000斤 6月30日报道亩产5103斤 7月25日报道亩产9195斤 9月25日报道亩产13043斤 一颗白菜500斤,亩产小麦12万斤,亩产土豆120万斤 你 相 信 吗 全民大炼钢 人民公社化运动 热热闹闹的公社食堂 松松垮垮的田间劳动者 “大跃进” 1958 人民公社化运动 1958 三年经济困难 59-61 启示:社会主义建设必须实事求是,尊重客观规律。 启示:生产关系的变革必须与生产力水平相适应。 教师精讲 违背了经济发展的客观规律 生产关系超越了生产力发展的水平

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