毕业论文设计_东方计算机培训学校班级费用信息管理系统 .docVIP

毕业论文设计_东方计算机培训学校班级费用信息管理系统 .doc

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毕业论文设计_东方计算机培训学校班级费用信息管理系统 .doc

摘 要 随着计算机信息技术在管理上越来越深入广泛的应用,管理信息系统的实施在技术上已逐步成熟。管理信息系统是一个不断发展的新型学科,任何一个单位要生存要发展,要高效率地把内部活动有机地组织起来,就必须建立与自身特点相适应的管理信息系统。 这次我所做的就是一个班级费用信息的管理系统,这是一个典型的信息管理系统。本文介绍了在Visual Basic6.0环境下采用“自上而下地总体规划,自下而上地应用开发”的策略开发一个管理信息系统的过程(用Access作为系统的数据库后台)通过分析东方计算机培训学校班级费用方面管理的不足,创建了一套行之有效的计算机管理班级费用的方案。系统实施后可帮助辅导员更加清楚的了解班级的各方面费用情况,大大减少辅导员和班干部在费用管理上投入的时间。同时,也会让学生对自身的缴费情况有更方便、更直接、更准确。 论文介绍了管理信息系统的系统分析部分,包括需求分析、可行性分析、数据流程分析等;其中,概要设计和详细设计是论文重点介绍的部分。概要设计部分主要介绍了系统功能设计和数据库设计;详细设计部分说明了几个主要模块的完成过程,并附带了一些主要的窗口截图和说明文字。 该系统界面友好,操作简单,易用。系统主要能完成的功能有:学生费用录入、学生交费查询、费用结余、打印费用清单、简单系统管理等功能。 关键词: 管理信息系统; 班级费用管理; Visual Basic 目 录 引 言 1 第1章 可行性分析 2 1.1 社会现状分析 2 1.2 法律可行性 2 1.3 经济可行性 2 1.3 技术可行性 3 1.4 操作可行性 3 第2章 需求分析 4 2.1 开发背景 4 2.2 用户需求分析 4 2.2.1 基本系统需求 4 2.2.2 系统功能需求分析 5 2.2.3 系统开发所用的技术准备 5 2.3 系统数据流图 5 2.4 数据字典 8 第3章 开发工具的选择 10 3.1 开发语言的选择 10 3.2 Database的选择 10 3.3 开发平台 10 第4章 概要设计 11 4.1 概述 11 4.1.1 系统简要介绍和预期目标 11 4.1.2 主要模块介绍 12 4.1.3 系统功能模块图 12 4.1.4系统结构图 12 4.2 问题的分析与解决 13 4.3 编码设计 14 4.4 系统安全性设计 14 4.5 数据库设计 15 4.5.1 数据库和信息系统的关系 15 4.5.2 数据库概念结构设计 15 4.5.3 数据库逻辑结构设计 17 第5章 详细设计 19 5.1 概述 19 5.2 系统的业务流程 19 5.3 系统界面设计 19 5.3.1 系统界面设计流程及特色 20 5.3.2 欢迎界面设计 20 5.3.3 登录界面设计 20 5.3.4 主界面设计 21 5.3.5 修改密码界面设计 22 5.3.6 添加用户界面设计 23 5.3.7 查询费用界面设计 23 5.3.8 添加费用项界面设计 24 5.3.9 关于界面设计 25 结 论 26 参考文献 27 致 谢 28 引 言 随着计算机产业的迅速发展,管理行业出也出现的计算机热。管理信息系统也逐渐渗透到日常学习、工作和生活的各个领域。教育领域在管理日常工作方面也不断走向计算机化,诸如学生成绩管理系统、 学籍管理系统、学生档案信息管理系统等等已是多如牛毛。几年前,各个学校的学生成绩管理基本上都是靠手工进行,随着各个学校的规模增大,有关学生费用管理工作所涉及的数据量越来越大,有的学校不得不靠增加人力、物力来进行费用管理。但手工管理具有效率底、易出错、检索信息慢、对学校的管理提供决策信息较为困难等缺点。 目前,各大高校对学生的费用信息普遍都是采取以往的管理办法,不够透明化。这也让学生即使想多了解到相关内容也有一定的阻力和压力。从而导致了一系列的问题:一、学生了解自身费用信息的途径单一,易混淆,给家长造成误解。如果相关的收据挂失,就更糟了。二、辅导员对各种费用的通知需要花大量的时间和精力,且收到的效果并不理想。如此次系统设计针对的对象——东方计算机培训学校,这是一所国家批准的专科计算机人才培训学校。设有八个专业:硬件维修、办公自动化、平面广告设计、建筑艺术设计、网站建设、软件开发、计算机网络技术。现有在校生2000左右,其中外地学生占到了在校生的1/3,有40个班,平均每个班级有50人。四个班一个辅导员,需要十个辅导员。由于每一个辅导员管理的班级较多,引出了很多的管理漏洞。如学生反复询问一项费用收多少钱,我们这半年还剩下多少班费,等等。这些无疑会影响辅导员的工作心情,增添辅导员的工作难度。 建立班级费用管理系统,采用计算机对学生费用进行管理,进一步提高办学效益和现代化水平。帮助广大教师提高工作效率,实现费用

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