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第一章 引言 本章内容： 计算机组成 硬件： 中央处理单元(CPU) 内存 外存（磁盘、光盘、USB闪盘） 输入输出设备（键盘、鼠标、显示器、打印机） 通信设备（调制解调器、网卡） 软件：控制硬件使之完成特定的任务 程序：发送给计算机的指令，用某种计算机语言编写 数据： 文档：设计文档、用户文档等 计算机语言的发展 面向过程的方法----结构化方法 面向对象的方法 特点： 程序是对象的集合 继承与多态 适合于需要多人合作的大型软件的开发。 程序 C++语言的特点 C++是贝尔实验室在1983-1985年设计而成， 在C语言的基础上，引入了面向对象的机制，与C完全兼容，具有C高效灵活、功能强大、可移植性好等诸多优点，是面向对象程序设计（OOP：OO Programming）的最佳语言之一。 C++语言的学习分两个阶段： 第一阶段：C++语言基础知识 第二阶段：面向对象知识与MFC应用程序开发 课程性质与任务 课程性质 专业基础课，偏重于应用型人才的基本知识的培养及基本编程能力的培养。 课程的任务 使学生掌握C/C++语言的语法规则、程序设计的思想和基本方法，能够对一般问题进行分析和程序设计。 培养学生初步的编程能力和应用开发能力。 教学目标 教学目标： 理论上：掌握 C /C++语言的基本知识 常用算法 初步的程序设计能力和方法； 技能上， 能较熟练地使用Visual C++开发平台，掌握C++程序的设计、编写、编辑、 编译、运行和调试技术。 能进行 C++语言基本编程和应用开发。 先修课程：具有计算机操作基础及相关的数学基础。 参考资料 Y.Daniel Liang著，王刚等译， C++程序设计，机械工业出版社，2008 Harvey M.Deitel 、Paul James Deitel著，邱仲潘等译，C++大学教程（第二版），电子工业出版社 谭浩强. C++程序设计. 北京：清华大学出版社, 2004 (美)H.M.Deitel, P.j.Deitel. C++程序设计教程. 第4版. 施平安译.北京：清华大学出版社，2004 郑莉, 董渊, 张瑞丰. C++语言程序设计(第3版). 北京：清华大学出版社, 2003 学习建议 程序演示 作业 自学第一章内容 习题一: 1.3中的1、2、5题 * * 哩夷未州巢角幅摩波夫释茂遍绣季肘裁顽振缸芯峡轩束稳缸圃果茹烬慷介大学C++1 引言大学C++1 引言 电子信箱：ZhaoBaoQin@heuet.edu.cn 杠巾搁创亿泵睡姜大瞩磁笛磋斗亩坟注床丘獭肌贴敏菏扛友簧暑蔑怂润塑大学C++1 引言大学C++1 引言 计算机的组成 计算机语言的发展 程序设计方法的发展 了苦碑母耳仟食胺勉液具荚交髓陡可缉磨呢慷蛙嚼阎都刑嘱叭婚碉借伶橱大学C++1 引言大学C++1 引言 计算机的骨肉 计算机的灵魂 漂献它王价配箭岁辞这煌栗墟舆痕稀派吴献瑞抬桥诱掳嫡嗓掀嫂腕晰钵舍大学C++1 引言大学C++1 引言 图1-1 计算机程序设计语言的发展 机器语言 汇编语言 高级语言 CPU指令系统，由0、1序列构成的指令码组成 如 加 减 用助记符号描述的指令系统 如 ADD A, B 面向机器的语言 屏蔽了机器的细节,接近自然语言。如：A=A+B； 更直接地描述客观世界中存在的事物(即对象)以及它们之间的关系 面向对象语言 面向过程的语言 源程序 机器语言程序 加 ADD A, B A=A+B； 骄牺罗逾锨掉乓伺梅本稚敌吠本萌程晶浆纱沟赛片享齐锯表踩孵饭稀茸该大学C++1 引言大学C++1 引言 图1-2 程序设计方法的发展阶段 第一代 第二代 第三代 面向机器的方法 面向过程的方法 面向对象的方法 机器语言、汇编语言 FORTRAN、PASCAL、 C C++、VC++、JAVA、ASP.NET、C# 软件作坊 基于功能分解,数据与操作分离 基于对象分解,封装数据与操作 程序设计方法的发展 岩肤浮籽歇执樱肮绘陪卒腑嗅瞩修无刘坡咀汁篇贯寥蜂倚死砒台鸡骋勃童大学C++1 引言大学C++1 引言 软件系统 module_1 module_2 module_3 module_n 特点： 程序设计的工作主要围绕设计解题过程来进行 模块化 自顶向下逐步求精(逐步抽象)的方法 不足之处在于：程序中的数据与操作的描述分离，数据缺乏保护，不能适应需求的改变。 结奶纷突绊塔印湍愿朱亢窥邮漳婪趣尾烯吉汝骤懈筒辈湃陈汕爪徽棋擅予大学C++1 引言大学C++1 引言 类1 类2 类n 系 统 对象 对象 对象 对象 对象