学海导航人教版高三生物第一轮复习课件:选修3-5生态工程.pptVIP

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学海导航人教版高三生物第一轮复习课件:选修3-5生态工程

解析:(1)t0→t1,植物残体及凋落物中的有机物被生态系统中的分解者分解成无机物,使土壤条件得到改善。改造的废弃采石场的土壤中存在一些种子或其他繁殖体,所以在群落演替过程中植物物种数会增加。t1→t3,由于人工林中的植物物种数增加,所以人工林的自我调节能力逐渐增强,导致人工林的抵抗力稳定性也逐渐增加。在一个群落中,植物之间因光照、土壤中的水分和无机盐等因素而具有竞争关系。(2)生态工程的整体性原理是指进行生态工程建设时,不但要考虑到自然生态系统的规律,更重要的是,还要考虑到经济和社会等系统的影响力。 生态农业 1.生态农业的概念 生态农业是以生态学理论为依据,以环境与经济协调发展为前提,在一定区域内,因地制宜地规划、组织和开展多层次、多功能的农业生产。 2.生态农业的基本原理 生态学的基本原理是发展生态农业的主要理论基础。我们知道,生态系统中能量多级利用和物质循环再生是生态学的一条基本原理。而食物链则是生态系统能量流动和物质循环的主要渠道,因此食物链既是一条能量转换链,又是一条物质传递链,从经济上看还是一条增值链。 因此,遵循这一原理,就可以合理设计食物链,充分利用当地自然资源,利用动物、植物和微生物之间的相互依存关系,使生态系统中的物质和能量被分层次地充分利用,使生产一种产品时产生的有机废物成为生产另一种产品的投入,也就是实行无废物生产,提供尽可能多的洁净产品。既充分有效利用机械设备、化肥、农药,又减少环境污染。 3.生态农业的特点 生态农业可以实现对物质和能量的多级利用,减少对能源和资源的消耗,减少环境污染。具体优点突出表现在: (1)减少化肥使用量,降低农业投入。 (2)收获多种产品,增加经济效益。 (3)净化环境,降低人和家畜的发病率。 4.生态农业的设计 主要从空间、时间和食物链等几方面去考虑,我们仅从空间方面做简单介绍。 空间方面包括“平面空间”和“垂直空间”。 “平面空间”:在一定的区域内,确定各种农作物的种类和各种农业产业所占的比例及分布区域,是比较宏观的,即农业区规划或农业规划布局。 “垂直空间”:利用生态学的原理,将不同的种群科学地组合成复合生产系统,达到最充分、最合理地利用环境资源的目的。可以微观地解决一个比较小的范围内的生态组合,例如一片稻田、一个庭院、一座小山、一个池塘等。在一片农田中应该从地上和地下两个方面科学搭配。地上部分包括不同作物在不同层次空间上茎、叶的配置,以最大限度地利用光、热、水、气等自然资源。地下部分是要使不同农作物的根系分布在不同的土层中,以便更好地利用土壤中的矿质元素。我国南方的桑基鱼塘就是人工建立的高产、稳产的生态农业系统。 1.樟子松林的松毛虫数量肆意增长、珊瑚礁区却有很高的生物多样性的原因: 纯樟子松林的生物多样性低,食物链短而单调,缺少松毛虫的天敌,而成片单一的林木又为其提供了丰富的食物来源,因而会导致树林的毁坏。 珊瑚礁区的生物多样性高,食物链复杂,不同的生物占据了不同的时间位、空间位和资源位,因而充分利用了珊瑚礁生态系统的环境,所以该区有很高的生物多样性。只有保持生态系统较高的生物多样性,才能保证生态系统的稳定和平衡。 2.协调与平衡是指生物与环境的协调与平衡,协调主要指生物要适应环境,平衡是指某环境下生物种群的数量与环境的承载力要平衡,否则会引起系统的失衡与破坏。 考点1 生态工程的基本原理 1.(2016·重庆模考)下列生态工程案例与主要基本原理对应正确的是( ) A.“无废弃物农业”——物质循环再生原理 B.“前面造林,后面砍林”——整体性原理 C.“桑基鱼塘”——物种多样性原理 D.“太湖富营养化”——协调与平衡原理 解析:“前面造林,后面砍林”违反了整体性原理;“太湖富营养化”违反了协调与平衡原理;“桑基鱼塘”主要体现了系统的结构决定功能的原理。 A 2.我国西北土地沙化非常严重,原因有多种,其中一个主要原因是超载放牧,导致草地退化。试分析上述事实主要违背了生态工程的什么原理( ) A.整体性原理   B.协调与平衡原理 C.物质循环再生原理  D.物种多样性原理 解析:处理好生物与环境的协调与平衡,需要考虑环境承载力。超载放牧,超出了草原的环境承载力,使得草的生长速度跟不上被牲畜消耗的速度,从而使得土地沙化严重,这违背了生态工程的协调与平衡原理。 B 考点2 生态工程的实例和发展前景 3.下列关于生态工程的理解,不合理的是( ) A.我国“三北防护林”运用物种多样性原理,取得了巨大的生态效益 B.小流域综合治理模式应用了生态工程的整体性原理、协调与平衡原理、工程学原理等 C.在湿地周围建立缓冲带,可减少人类的干扰,使湿地依靠自然演替等恢复其生态功能 D.在对城市进行规划和布局时,要进行城市生态分

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