新济南版七上2.2.5动物在生物圈中的作用要点.ppt

1. 从功能上看蜜蜂采蜜属于____ 行为。 2. 蜻蜓点水属于____行为。 3.从获得途径上看，以上二者都属于___行为。 4.学习行为是在_____的基础上， 5. 通过______的作用， 6. 由______和_____获得。 7.具有社会行为的群体内部具有明显的____、明确的_____、明显的____。 8.蜜蜂发现蜜源通过____进行信息交流。 9.蚂蚁、蜜蜂、猴子、蝗虫，不能形成社会行为的是____。 10.大山雀偶然打开牛奶瓶喝牛奶属于_____行为,其它大山雀也用同样的方式偷喝牛奶属于______行为。 1. 从功能上看蜜蜂采蜜属于觅食行为。 2. 蜻蜓点水属于繁殖行为。 3.从获得途径上看，以上二者都属于先天性行为。 4.学习行为是在遗传因素的基础上， 5. 通过环境的作用， 6. 由生活经验和学习获得。 7.具有社会行为的群体内部具有明显的组织、明确的分工、明显的等级。 8.蜜蜂发现蜜源通过舞蹈动作进行信息交流。 9.蚂蚁、蜜蜂、猴子、蝗虫，不能形成社会行为的是蝗虫。 10.大山雀偶然打开牛奶瓶喝牛奶属于先天性行为,其它大山雀也用同样的方式偷喝牛奶属于学习行为。 第五节 动物在生物圈中的作用 从列下动物图片中你读到了哪些信息？ 促进生物圈中的物质循环 二氧化碳+水 有机物 （储存能量）