浙江省杭州市五校联盟高三上学期月考生物试卷（12月份）Word版含解析.doc

2015-2016学年浙江省杭州市五校联盟高三（上）月考生物试卷（12月份） 　 一、选择题I（每题1分，共20分） 1．以下关于实验的描述，正确的是（　　） A．利用光学显微镜可观察到细胞膜的磷脂双分子层 B．西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可用作还原糖鉴定的替代材料 C．脂肪的鉴定中发现满视野都呈现橘黄色，于是滴1～2滴体积分数为50%的盐酸洗去多余染液 D．在稀释的蛋清液中加入双缩脲试剂，振荡摇匀，可看到溶液变为紫色 2．关于动物细胞膜的叙述，错误的是（　　） A．细胞膜含有糖蛋白 B．ATP为CO2分子通过细胞膜提供能量 C．细胞融合与细胞膜的流动性有关 D．细胞膜上的大多数蛋白质是可以运动的 3．下列有关细胞器的说法正确的是（　　） A．核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器 B．线粒体是有氧呼吸的主要场所，在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水 C．叶绿体是所有生物进行光合作用的场所，含有DNA、RNA、蛋白质和磷脂等成分 D．植物细胞有丝分裂的末期，细胞中的高尔基体活动加强 4．将某植物细胞各部分结构用差速离心法分离后，取其中三种细胞器测定它们有机物的含量，结果如表所示．有关说法正确的是（　　） 蛋白质（%） 脂质（%） 核酸（%） 细胞器a 67 20 微量 细胞器b 59 40 0 细胞器c 61 0 39 A．如果细胞器a是线粒体，其可以进行葡萄糖的氧化分解过程 B．细胞器b含有蛋白质和脂质，说明其具有膜结构，只与分泌蛋白的加工和分泌有关 C．细胞器c中可以进行产生水的生理过程，产生的水中的氢来自于羧基和氨基 D．蓝藻细胞与此细胞共有的细胞器可能有a和c 5．用相同的培养液培养水稻和番茄幼苗，一段时间后，测定培养液中各种离子的浓度，结果如图1所示．图2表示植物根细胞对离子的吸收速率与氧气浓度之间的关系．据图不能体现的信息是（　　） A．由图1可知，水稻对SiO32﹣需求量最大，番茄对SiO32﹣需求量最小 B．图1水稻培养液里的Ca2+浓度高于初始浓度，说明水稻不吸收Ca2+ C．由图2可知，植物根细胞吸收离子的方式为主动运输 D．图2中b点开始，离子吸收速率主要是受载体数量的限制 6．如图是探究影响过氧化氢酶催化H2O2分解相关特点的实验结果．有关叙述错误的是（　　） A．图甲可以得出过氧化氢酶具有高效性 B．图乙bc段产生的原因可能是过氧化氢酶浓度有限 C．图丙可以得出pH越小或越大酶活性越高 D．三个实验中的自变量依次为催化剂种类、H2O2浓度、pH 7．如图表示某绿色植物在生长阶段体内物质的转变情况，图中a、b为光合作用的原料，①～④表示相关过程，有关说法不正确的是（　　） A．图中①过程进行的场所是叶绿体的类囊体薄膜 B．光合作用过程中[H]来源于①过程中水的光解，用于③过程C3的还原 C．在有氧呼吸的第一阶段，除了产生了[H]、ATP外，产物中还有丙酮酸 D．②、④过程中产生ATP最多的是④过程 8．下列有关生物学实验的叙述，不正确的是（　　） A．探索淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时，不可用碘液替代斐林试剂进行鉴定；探索酶活性受温度影响实验中，一般不用过氧化氢与过氧化氢酶 B．在色素的提取和分离实验中，用无水乙醇进行提取，叶绿素b在层析液中的溶解度最低，扩散速度最慢 C．用某一浓度的硝酸钾溶液处理洋葱鳞片叶表皮细胞，不一定观察到质壁分离复原现象；探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来予以确定 D．在“观察洋葱根尖有丝分裂”和“观察细胞中RNA和DNA分布”的实验中加入盐酸的质量分数和目的都不相同 9．如图表示某植物的非绿色器官呼吸时O2的吸收量和CO2的释放量之间的相互关系，其中线段XY=YZ，则在氧浓度为a时（　　） A．有氧呼吸比无氧呼吸消耗的有机物多 B．有氧呼吸比无氧呼吸释放的能量多 C．有氧呼吸比无氧呼吸释放的二氧化碳多 D．有氧呼吸和无氧呼吸释放的能量相等 10．如图表示某高等绿色植物体内的生理过程，有关分析正确的是（　　） A．能够在叶肉细胞生物膜上进行的生理过程属于Ⅰ、Ⅲ B．阶段Ⅰ生成的[H]可作为还原剂用于⑤过程生成水 C．过程①④⑤可为叶肉细胞吸收Mg2+等提供动力 D．过程③④⑤进行的场所分别是叶绿体基质、细胞质基质、线粒体 11．如图是某植物叶片中物质或生理过程的变化曲线．下列有关描述错误的是（　　） A．处于图①状态的植物叶片可能正处于衰老过程中 B．图②中叶绿素含量下降是叶片光合速率下降的主要原因之一 C．图③表明淀粉的形成是由细胞中的游离糖转化而来 D．图①②③中所示的变化均是植物叶肉细胞衰老的生理表现 12．观察如图所示的染色体结构，已知着丝点含有DNA分子中一段特殊的脱氧核苷酸序列，下列叙述不正确的是（　　）