实验四消化管.doc

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实验四消化管

新乡医学院实验课教案首页 课程名称:组织学与胚胎学 授课教师姓名及职称:李艳萍 副教授 一、题目 实验四、消化管、消化腺、呼吸系统 学时 3 二、对象 2006级除法医、信管、公管、生工、生技、药学、 心理、英语各专业 三、单元教学目标 掌握 胃、回肠的结构和功能 掌握 肝的结构与功能 掌握 肺的导气部与呼吸部的光镜结构和功能 四、授课重点 消化管的一般结构;胃底腺的组成及各种细胞的光镜结构和功能;小肠绒毛的结构,集合淋巴小结、小肠腺的光镜结构; 肝小叶的光镜结构特点,门管区的组成及三联微管的区别 肺的导气部与呼吸部的光镜结构及各种官腔的区别 五、授课难点 胃底腺的组成及各种细胞的光镜结构和功能; 肺呼吸部的光镜结构特点 六、授课形式 实验课 七、授课方法与课前准备 收集整理教学素材,制作多媒体课件及准备实验课教案 八、教材 与参考文献 教材: 组织病理学 第六版 邹仲之主编 人民卫生出版社,2004 参医学形态学试验指导——组织胚胎学和病理学分册 杨廷桐主编考资料: 组织病理学 第五版 邹仲之主编 人民卫生出版社,2002 现代组织学 成令忠 钟翠平 蔡文琴 主编 上海科技出版社, 2003 《Basic Histology》( 2nd Edition) Luis C.Junqueira, LANGE Medical Publications, 1977 九、思考题 肝门管区的结构及其区别? 肺的导气部与呼吸部的光镜结构及各种官腔的区别? 教研室审查 主任签字 新乡医学院组织胚胎学教研室 2007年 3月15日 新乡医学院实验课教案 课程名称: 组织胚胎学 任课教师:李艳萍 副教授 基本内容 教学手段和 教学组织 多媒体讲解 切片观察 标本1 胃(Stomach)(gastric gland)(chief cell)(parietal cell)(Ileum)(villi)(intestinal gland)高倍镜观察: 1.小肠绒毛:为指状的粘膜突起,突向管腔。有纵、横断面,选一纵断面,覆盖在绒毛表面的是单层柱状上皮,在柱状的吸收细胞间夹有杯状细胞。吸收细胞顶端有纵纹状的染色较深的纹状缘。绒毛中轴是固有层的结缔组织,其中央有时可见中央乳糜管;此外,还可见毛细血管,平滑肌纤维,淋巴细胞。分散的平滑肌纤维沿绒毛长轴纵行排列,它们与绒毛的运动有关。 2. 小肠腺:为单管状腺,由相邻绒毛根部之间的上皮下陷到固有层而成。选择一断面观察小肠腺的细胞。 ⑴柱状细胞又称吸收细胞,数量最多,呈高柱状,核椭圆形,位于基部。 (hepatocyte)(hepatic sinusoid)(kupffer’s cell)

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