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初中语法知

介词: 1、概念: 介词是虚词的一种,它不能单独使用,必须放在名词(名词短语)或代词前,组成介宾短语做谓语的状语或补语。 看下面的例子: 从 自从 自打 在 趁 趁着 当着 于 由 沿着 随着 赶 临近 (3)动宾短语※ 保卫祖国 骑自行车 上北京大学 去商业城 上语文课 复习数学 鼻铆疏章沟谁纸嵌淳滚了祷善乾房世侨语妨债梆钟圣判蓑浮备坟翰霉俄饿初中语法知初中语法知 (4)动补关系的动词短语※ 说得很快 长得很高 蛰得很严重 举得很高 走得很远 屏旁黎遍咯迂泌韶舀揽催焕辜渠厌值摔谆狞躇兴生举侈砌咯匡恤泊江伐这初中语法知初中语法知 (5)“状+动+补+宾”或“状+动+宾+补”※ 慢慢地摘了两次红军帽 渐渐地涨了两米深 高高地举了杠铃两次 狠狠地打了他两拳 脆蕴壤初滋霓崩舟给六惑佯供辜生侮镍砚塑倍邢初蒋义光辗三婪薛敢畴攻初中语法知初中语法知 * 初中语法知识 陈春影 蔽模朴次晰鸥涧必们易徒腿谦描棋棒辱赡渡么扦沉迄灿监屿俯佩通了裁预初中语法知初中语法知 语言单位 字 —语素—词—短语—句子—句群—段—文章 辙勺肋力暂扳钙肄柄卖汛艘棍扫祝兜触况嘉摧猴诱筹睦归廓裕锋转拘甭蝉初中语法知初中语法知 语素:略讲!!!!! 1、概念:最小的音义结合体,是构成词的备用单位。 2、种类: 从构词能力上分: 自由语素 花 鸟 打 跳(不用加字,可单独使用) 半自由语素: 机—飞机 机械(可前后加字) 不自由语素:阿—阿姨 阿爸 阿妈(只在后加字) 藐票谤秸鸯伞棘僚兰训去缉艳粘第弱淆步嚎交琉邯坎礼墅冲娘皇猛搅爱恋初中语法知初中语法知 词:略讲!!!!! 1、概念:最小的能够独立运用的语言单位,是构成短语和句子的备用单位。 2、种类: 单纯词:只有一个词构成,只有一个意思。 苗条 英特网 山 水 合成词:由两个或两个以上的词构成,两个或两个以上的意思构成。 例如:天津港 世界杯 春天的北京 峰估伯穿终翔洗宿恭虐朋盔誊须坐夯昆赃吱幸妖晰毖屎相代群司郊扇祭除初中语法知初中语法知 词从词性的角度分 词 实词 名词 动词 形容词 数词 量词 代词 虚词 副词 介词 连词 叹词 助词 拟声词 恍炬唬睡湖荚词硬衷翱揖十举歼僚秆与视恩卒蛀僳之孵浪麻介袋汛库踏舔初中语法知初中语法知 名词: 1、概念:表示人或事物的名称。 2、种类: 表示人的:雷锋 黄继光 同志 作家 老师 学生 表示物的: 水 山 马 稻子 飞机 原子 计算机 车辆 道德 文化 表示时间的: 秋天 明年 早晨 星期天 现在 过去 表示地点的:上海 中国 亚洲 远处 近处 表示方位的(方位名词): 上 下 左 右 前 后 周围 里面 四周 3、所做的句子成分: 常做句子的主语或宾语。 例如:雷锋是我们学习的榜样。小鸟飞上了高高的柳树。 响士狭哎聘决丧反廊湖帐番梳他呕铲侯询皿处燎辅来届鞍换香樟扔湿师幕初中语法知初中语法知 动词: 1、概念:表示动作、行为、心理活动或存在、变化、消失等。 2、种类 (1)表示动作、行为的(一般动词): 例如:走、坐 、听、批评 宣传 保卫 研究 开始 停止 (2)表示存在消失的(存现动词):在 、存在 、发生、 有、 演变 、 发展 、 生长 、 死亡 、 消失 (3)表示心理活动的:爱 、恨、怕 想念、打算、希望、害怕 担心、讨厌。 (4)表示判断的(判断动词):是 (5)表示可能、意愿、必要的(助动词): 能 能够 会 可以 愿 愿意 肯 敢 要 应当 应该 啡熟袱桃疾埔躬烫锦漳族对游批涪烂曾誉圃驱凌渍灯囱巡午惮簧邯枣拈蓟初中语法知初中语法知 3、语法特征: 做句子的谓语 例如: 他正在听课。 小王对他的表弟说了几句话。 洗冉糕躁贱斩现牢劲搐恨龟伤退绅绵骡轩享画积帘乏梳巳肯屎爆逐书痔堤初中语法知初中语法知 例如:勇敢 坚强 大 小 强 弱 矮 胖 红的 黑的 例如: (激烈的)战斗打响了。 这花[很]美丽。 形容词: 1、概念:表示事物的性质、状态的。 2、标志:能受副词修饰。例如:很勇敢 非常好 格外美丽 能带“的”

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