2014解角形高考题精选12.docVIP

一.基础知识 特别提醒：（1）求解三角形中的问题时，一定要注意这个特殊性：；（2）约定用A，B，C分别表示△ABC的三个内角，分别表示它们所对的各边长 1．正弦定理：=.（R为△ABC外接圆半径）.注意：①正弦定理的一些变式：；；；②已知三角形两边一对角，求解三角形时，若运用正弦定理，则务必注意可能有两解. △ABC的面积为S△ABC= 2．余弦定理： .等，常选用余弦定理鉴定三角形的形状. 3.角平分线性质定理:角平分线分对边所得两段线段的比等于角两边之比. 4.锐角三角形性质：若ABC则. 5.边角大小关系： 6.内角和：,任意两角和与第三个角总互补，任意两半角和与第三个角的半角总互余.锐角三角形三内角都是锐角三内角的余弦值为正值任两角和都是钝角任意两边的平方和大于第三边的平方. 7.求解三角形中含有边角混合关系的问题时，常运用正弦定理、余弦定理实现边角互化。 自练题：（1）中，A、B的对边分别是，且，那么满足条件的 A、 有一个解 B、有两个解 C、无解 D、不能确定（答：C）；（2）在中，A＞B是成立的_____条件（答：充要）；（3）在中， ，则＝_____（答：）；(4)在中，分别是角A、B、C所对的边，若，则＝____（答：）；（5）在中，若其面积，则=____（答：）；（6）在中，，这个三角形的面积为，则外接圆的直径是_______（答：）；（7）在△ABC中，a、b、c是角A、B、C的对边，= ，的最大值为 （答：）；（8）在△ABC中AB=1，BC=2，则角C的取值范围是 （答：）；（9）设O是锐角三角形ABC的外心，若，且的面积满足关系式，求（答：）． 二.基础训练题 题组1 1.(1),判断的形状. (2)证明： (3)证明 （4）证明： 2．(2008北京文)已知△ABC中，a=,b=,B=60°,那么角A等于（ ） A.135° B.90° C.45° D.30° 3.（2007重庆理）在中，则BC =（ ） A. B. C.2 D. 4．(2008福建文)在△ABC中，角A,B,C的对应边分别为a、b、c,若，则角B的值为（ ） Ａ． Ｂ． Ｃ．或 Ｄ．或 5. (2006山东)在△ABC中，角A、B、C的对边分别为a、b、c, 若A=,a=,b=1，则c=( ) A.1 B.2 C.—1 题组2 1．（2005春上海）在△中，若，则△是（ ） A.直角三角形. B.等边三角形. C.钝角三角形. D.等腰直角三角形. 2．（2005北京春）在中，已知，那么一定是（ ） A．直角三角形 B．等腰三角形 C．等腰直角三角形 D．正三角形 3. （2010上海）若△的三个内角满足，则△（ ） A.一定是锐角三角形.B.一定是直角三角形. C.一定是钝角三角形 D.可能是锐角三角形，也可能是钝角三角形. 4.（2013安徽）设的内角所对边的长分别为.若，则则角( ). A. B. C. D. 5. (2008湖北文)在△ABC中，a，b，c分别是角A，B，C所对的边，已知则A＝ . 题组3 1.（2010天津理）在△ABC中，内角A,B,C的对边分别是，若，，则A=( ) A. B. C. D. 2. (2011重庆理)若△ABC的内角A、B、C所对的边满足，且C=60°，则ab的值为（ ） A． B． C． 1 D． 3. (2011四川理)在ABC中．．则A的取值范围是 （ ） A．（0，] B．[ ，） C．（0，] D．[ ，） 4.（2014江西理）在△中，内角的对边分别为，若则△的面积是（ ） 5. （2013浙江）在锐角△ABC中，内角A，B，C的对边分别为， 且 （Ⅰ）求角A的大小；（Ⅱ) 若求△ABC的面积. 题组4 1.（2013江西理）在△ABC中，角A，B，C所对的边分别为a，b，c，已知 . 求角B的大小；(2)若，求b的取值范围 2．（201