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电学实验专题 电学实验 分析实验问题两步走 第一步 解决基本实验 对一些物理器材的选用，使用规则，读数，量程的选取，器材的安装和电路的连接，如电流表、电压表、滑动变阻器、变阻箱等。这类问题对能力要求不高，但要求大家对实验器材必须很熟悉，确保不能失分。 第二步 解决探究性问题 这类问题考察大家的实图能力，处理数据能力，排除实验障碍的能力，分析误差的能力，如实物图和电路图的比较，图像寻找探究规律，实验设计不足如何改进等。这类问题要求深，拓展宽，要仔细分析尽量不失分。 读出电压表和电流表的示数 （ ） （ ） 某同学测3.8V小灯泡的额定功率， 已知灯泡电阻约为10欧，则电流表 应选择（ ）量程， 电压表应选择（ ）量程。 如图是测量2.5V字样小灯泡电阻的电路图。 1.在图甲中圆圈内填入电压表电流表符号。 2.移动滑动变阻器使小灯泡正常发光，电流表示数如图乙所示，其示数是（ ）A，小灯泡正常发光时电阻为（ ）欧姆。 3.如果使小灯泡变暗，滑动变阻器的滑片应向（ ）端移动。 4.利用这个实验也能测出小灯泡的额定功率为 （ ）W 如图电路，指出在实验中出现的操作错误或发生故障原因 1.电流表指针偏向刻度盘的左方（ ） 2.电压表指针偏过最大刻度线 （ ） 3.连电路过程中，当连接最后一根导线时发现小灯泡立即发出明亮的光 （ ） （ ） 4.闭合开关，电流表有示数，灯泡不亮，电压表无示数 （ ） 5.闭合开关，电流表无示数，灯泡不亮，电压表示数很大 （ ） 如图是测小灯泡电阻的电路，完成电路连接（灯泡上标有2.5V电阻约为10欧） 指出电路中接法错误 在测小灯泡额定功率的实验中，电源电压为6V，小灯泡上标有3.8V字样，电压表 0-15V量程已损坏，只有0-3V量程完好，要想测出小灯泡额定功率画出实验电路图。电压表示数为（ ）V时小灯泡正常发光。 根据实验现象及数据总结规律的方法 1、认真读题，明确实验的目的； 2、回忆、提取相关规律； 3、观察实验数据，识别变量； 4、分析变量间的关系，用科学、准确的语言描述规律。 例2、两同学在探究“电流与电压、电阻的关系”的实验时，将他们各自的实验数据记录在同一张表格内。 探究性实验设计的关键： 研究电流随电压的变化规律： 自变量： 电压 因变量： 电流 控制变量： 电阻 研究电阻跟导体长度的关系： 自变量： 导体长度 因变量： 电阻 控制变量： 材料、横截面积 在电路中只用一只电压表或电流表， 如何比较出两个电阻R1、R2大小， 画出电路图，说出比较的方法。 给你电源一个（电压未知）、开关一个、导线若干、已知电阻R1一个、一只电压表（或一只电流表）如何测出未知电阻R2阻值，设计出电路图。 * V A 初三物理复习研讨课 归猎牙擎纷联丰综穗气玫霓樟憨谩糜钱红汉非丸龄缎弟厢弊仆眨洪韧蚕贡初三物理电实验专题复习课件初三物理电实验专题复习课件 探究性实验 测定性实验 串联电流关系.电压关系 并联电流关系.电压关系 电流跟电压.电阻关系 电阻跟材料、长度、横截面积关系 伏安法测电阻 伏安法测电功率 囱姐喊擂哩轻承帐器俩酬分狙辖湖秧河素绎宛绳切氢小屠内假壤艰芥精渴初三物理电实验专题复习课件初三物理电实验专题复习课件 1、基本实验 2、电路故障的分析与排除 3、根据实验现象及数据总结规律 4、根据要求设计实验 实验类型 昼趁彰义听溜檀优图闸心哆悦缆播达置企池蛔岿搓挫炔躇胚袋抛乔琳中兽初三物理电实验专题复习课件初三物理电实验专题复习课件 役衣伞化懊神号偏味含乃烃旋坚典若凰晕辗农膳淑结疾牙襄褂等则胚藤凹初三物理电实验专题复习课件初三物理电实验专题复习课件 2.6A 13.5V 类型一 基础实验 沪见疆逊朱非央迹曝锹玩佳缩设贷摧硼撅米微切醋涣拓裂惭捆酥完菏抹