深圳教师资格.心理学第四章 记忆与学习.pptVIP

第四章 记忆与学习 第一节 记忆概述 第二节 记忆系统 第三节 遗忘 第四节 学习 第一节 记忆概述 一、记忆的概念 二、记忆的基本过程 三、记忆的类型 一、记忆的概念 记忆是在头脑中积累、保存和提取个体经验的心理过程。 运用信息加工的术语,就是人脑对外界输入的信息进行编码、存储和提取的过程。 二、记忆的基本过程 (一)编码编码是记忆的第一个基本过程,它把来自感官的信息变成记忆系统能够接收和使用的形式。 (二)保持保持也称储存,是识记过的经验在脑中的巩固过程。从信息加工的过程来说就是信息的储存。 (三)提取提取有两种表现方式:回忆和再认。 识记过的事物不在眼前时，能将它重新回想起来的过程，叫回忆。 识记过的事物重新出现在眼前时能将它认出来的过程叫再认。 三、记忆的类型 分类依据：记忆的内容 (一)陈述性记忆和程序性记忆 陈述性记忆处理陈述性知识,即事实类信息，（是可以言传的）。 程序性记忆又称技能记忆,记忆程序性知识,（一般是很难言传的）。 (二)情景记忆和语义记忆（托尔文） 情景记忆是指对个人亲身经历过的,在一定时间和地点发生的事件或情景的记忆。 语义记忆是对字词、概念、规律和公式等各种概括化知识的记忆,它与一般的特定事件没有什么联系。 第二节 记忆系统 记忆的三存储模型 记忆系统 一、感觉记忆 二、短时记忆 三、长时记忆 一、感觉