北师大物理八上压强.pptVIP

用食指和大拇指轻轻夹着三角尺，两个手指有什么感受？ 分析实验现象: 1.第一次实验过程中,什么条件是相同的? 作用效果哪一种情况更明显? 是什么影响了压力产生的作用效果？ 　　 2.第二次实验过程中,哪个物理量是相同的？作用效果哪一种情况更明显?影响因素又是么？ 2、压强的计算公式： （2）求图钉尖对墙面的压强 3、一块长方体的砖放在地面上，不同放法中对地面压强最大的（ ） A.平放 B.侧放 C.竖放 D.三种放法一样大 4、一辆坦克质量40吨，每条履带与地面的接触面积为2.5米2 ，那么坦克对地面的的压强为多少(g=10N/Kg)？ (答案: ) 已知：坦克质量 图钉所受压力 履带面积 受力面积为 求：坦克对地面的压强 和图钉尖对墙面的压强 解（1）先求坦克对地面的压强坦克对地面的压力： 两履带与地面的接触面积： 坦克对地面的压强： 墙的受力面积： 图钉尖对墙面的压强： 由比较可知，图钉虽小，但是它对墙面的压强却远远大于坦克对地面的压强。 墙所受的压力： 注意： 　　在解题过程中要将面积的单位化成平方米得到的压强的单位才为帕． 1、如图所示，小智用20N的水平力压住重为12N的物体，使它静止在墙面上。若物体与墙的接触面积为100cm2,则墙壁受到的压力大小为 ，方向 ，压强为_______pa. 2、关于压力，下列说法中正确的是（ ） A.压力的方向总是竖直向下的 B.压力的方向总是垂直于物体的表面 C.压力的大小总是等于物体所受的重力 D.压力的方向有时垂直于物体表面，有时不垂直于物体的表面 20N 水平向左 2×103 B c 8×104pa 北师大版8年级物理下册 第八章 压强和浮力 为什么小男孩陷入泥地比较深呢？ F 小孩垂直压在地面上 F 图钉垂直压在墙面上 F 木块垂直压在斜面上 小孩垂直压在地面上的力 图钉垂直压在墙面上的力 木块垂直压在斜面上的力 像这种垂直作用在物体表面上的力叫压力 压力 一、压力(F): 1、小明说： 压力的方向都是垂直向下的。对吗？ 2、小红说： 压力都是由于物体的重力而产生的。对吗？ 1.如图5-1-1所示，请在a、b、c、d四幅图中画出AB面所受压力的示意图. 图5-1-1 (1)压力与重力的关系:压力不一定都是由重力引起的,并且方向不一定垂直向下.但压力的方向总是垂直于接触面并指向被压物体. 例1:重为G的物体在支持面上静止不动, 指出下列各种情况下所受压力的大小。 F F F F F (2)压力与重力大小的关系: F的大小不一定等于G的大小. G G G+F G-F F-G F 例2.如图5-1-2所示，正方体金属块重20N，F恒为5N，则支持面所受到的压力分别是： Fa=_____, Fb=_____, Fc=_____, F d=_______. 图5-1-2 20N 5N 15N 25N 压力作用的效果:使物体发生形变. 人脚陷在雪地里 汽车轮子陷入泥土中 二、探究影响压力作用效果的因素： 思路： 接触笔尖的手指受压的感觉比另一手指要强得多，且越用力这种感觉越明显。 与手掌接触的那部分气球的形变较小，而手指顶着的那部分形变明显；用力越大，形变越明显。 压力的作用效果与哪些因素有关系呢？ 1.可能与压力大小有关？ 2.可能与接触面积大小有关？ 探究压力作用效果跟压力大小和受力面积大小有什么关系 探究一： 压力的作用效果与压力大小的关系 提示： 因为压力作用效果可能与多个因素有关，因此在探究过程中要恰当使用： G G 结论： 压力作用效果与压力大小有关 控制变量法 探究二： 压力的作用效果与受力面积的关系 结论： 压力作用效果与受力面积有关 G G G G 　压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越大；受力面积一定时,压力越大，压力的作用效果越大。 A物体对地面的压力是15N，与地面的接触面积是5m2 B物体对地面的压力是5N，与地面的接触面积是2m2 A B 上述两个物体哪个对地面的作用效果更大呢？又该如何比较作用效果呢？ 分析： 在许多情况下压力和受力面积都不同，这时要比较压力的作用效果，就需要比较物体单位面积上受到的压力。 　因此在物理学上，为了比较压力作用效果的不同,需要引入一个用来表示压力作用效果的物理量------压强.　　　　 三.压强： 表示压力作用效