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北师大物理八上大气压强1
8.4大气压强 学习目标 1、知道证明大气压强存在的实验-马德保半球实验。 2、知道测出大气压数值的实验-托里拆利实验。 3、记住大气压强与高度和天气有关。 4、记住气体提体积与压强的关系。 自学指导（10） 1、1643年 科学家 首先用实验方法测出大气压强的数值，其原理： 过程： 。 大气压强的数值： 。 2、大气对浸在它里面物体的压强叫 ，大气压强的方向： 标准大气压： 。 3、大气压随高度增加而，在海拔2000m以内每升高12m，大气压下降 Pa。 4、同一地区晴天大气压比阴天高，冬天比夏天高。 合作交流（10） 小组讨论、达成共识、学生展示、学生点评，教师点拨。希望大家积极参与交流，看哪一组做得最好。 1、讨论活塞式抽水机和离心式水泵的工作过程。 达标检测（15） 大家独立解题，必做题做完以后，要敢于挑战选做题和思考题。比比看，谁最棒！ 必做：课 后P50 1、2 选做：练习册1-9 思考：课 后P50 3、4 为什么嘴对着空的塑料饮料瓶吸气，瓶子会变瘪？ 实验与思考 在盛满水的杯子口上盖一个硬纸片，然后把杯子倒立过来，纸片不会掉下来，为什么？ 大气内部的各个方向也存在压强，这个压强叫做大气压强。 约1 m 水银槽 大气压强的测量 在长约1 m的一端封闭的玻璃管中灌满水银，用手堵住开口，然后把玻璃管倒立在水银槽中，松开堵着开口的手，观察水银柱的高度。 教师可以发几个塑料饮料瓶给学生，让学生亲自试一试。 准备几套器材，教师先演示，然后让学生自己动手做并讨论问题。 教师引导学生得出结论。 介绍实验仪器和实验方法。
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