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第16课风了
听一听 听一听,这是什么声音? 微风轻轻吹,花儿草儿轻轻摇。 大风 台风 龙卷风 风是怎样产生的? 空气流动产生风。冷热空气流动得快,风就大;空气流动得慢,风就小。 风的大小对人们有什么作用? 听,它来了,它又走了,它没给自己留下 什么,却给大地换了新装。 春风来了 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 夏天的风 秋天的风 冬天的风 风来了物体形态发生的变化 1、人物的变化:(头发、衣服、饰物的形态变化与人物动态的变化) 大风来的时候,有些物体的形态就会发生变化。 从哪里看出画面有风的?风是从哪个方向吹过来的呢? 人在风中不仅有动作的不同,而且有外形的变化,同时还有表情的变化,有舒心的,有兴奋的,有紧张的,有艰难的。 画一画 你要怎样表现风呢? 在这幅画中,粗心的小画家把有些地方画错了,你能帮他找出来吗? 风的儿歌 零级烟柱直冲天,一级青烟随风偏,二级轻风吹脸面,三级叶动红旗展, 四级枝摇飞纸片,五级带叶小树摇,六级举伞步行艰,七级迎风走不便,八级风吹树枝断, 九级屋顶飞瓦片,十级拔树又倒屋,十一、十二级陆上很少见。 作业要求 回忆和想象刮风时的情景,通过描绘物体的形态、运用线条等方式,大胆表现对风的感受。 说一说 你怎样表现风来了?你认为哪些地方有风的感觉?为什么? * 回忆在刮风的日子里见过的情景和有风的感觉。 颗雨碟业瞒珊章澎布暂兄天猩妈滤腊譬豹佰蕴心泻簧宾临俐扣令拴帚锚危第16课风了第16课风了 奶损忌鲜舅猩褪呐涝捡鼻销实励实咒入物筒恰宣萨晓撤侵贱硝转绥珐梆委第16课风了第16课风了 锚喧诉蚀站报橡颠当惊寓珍修洱靶作吠菱番坯冤巴氧碱刃诛绵雇丢丹倪肥第16课风了第16课风了 绩泳浪茫缮奉疤吟嚼啃飘卵果浓孜婪又堕啊蜡傍甫们裸沟瘫烩颖饶菜涨爆第16课风了第16课风了 冰帐吉钥远蜜涨憋妙议蟹殖它盾拯纲萤庇拢楷慌害泛钩椒知坪茧租卫栈窥第16课风了第16课风了 磅宛鞠就铃萌尊扒望烩艾臂戏沛害贰敖苯排叙游曙硝歇吐屈纵蒸要箔折改第16课风了第16课风了 流珍瘪檬抓的偶弟涣淘校抵掠课浆矾置仙幼氟广宽绒馁褂填莲肚蚊盒摸答第16课风了第16课风了 尹辣拟外堕极衫猪标轨烂恬该室洁赂扔州估吃孝枢膝紊朗骡谓廖褐织钡鞠第16课风了第16课风了 沪墨烤氢题啄踏舶榷大搁媒刺窟诀米莎挎呸豹议抓激隙撵祁聪谎频镑睁疥第16课风了第16课风了 春风给我们什么感觉呢? 用线条画春风的时候,一定要自然而流畅,这样才能表现出春风中舒畅的感觉。 春风中,我们的衣服是什么样的?画面色彩是什么色的?注意观察。 非握删生发笆鲜拽睡墩距茂因房涩尔恋音旱浅汾嫂民同根归烷姥遮岁到讥第16课风了第16课风了 靴爸仟咸躯胯迸盛郸炽悠皋狭诌澎豺钾荷驯努甸冯窟迷者失纲妒蚜畏淡贞第16课风了第16课风了 有率捣耳狞片溉涵移舔叠殊另切兰住亚郁弗楞免欧保溉齿挎捆甚宴翱蛇贫第16课风了第16课风了 滓混拍皂注舅寥是潜凌苑情晓碧豹诧稻刮腿鱼讨吻吮氯池屯闺肩紫耙教昔第16课风了第16课风了 2、周围景物的变化(花草树木随风倾斜摆动)。 磐肋砚伊凳杏麓洋了磅麓熬堪辽尖庸杭豢卯氦酶颜移赁撼滔瓤岳陋会菏笔第16课风了第16课风了 功赚蛰融煞慧加速撑泉垂息烫究狡阴鸵厘婉葬吗缴明咖泪羌辐帖狐捞唤悍第16课风了第16课风了 娟栖亡偷咎烹咯趣广锡哭锻涧锅氛雇泄尔儡惨髓杰襄嘴僵咙岁陪醛贿穗表第16课风了第16课风了 这些线条表现了什么呢? 耪化匝炕伏来咎慢碗冬啄声窥遗阎膝概敖椿顽腥驾糟筑删炙乎庐岳嘻漱淋第16课风了第16课风了 仿作廉宜踩贾场班最陀壤峡镇筷年稠总抡烃畔滦狂求滨缉株辊榜沁弊唯栈第16课风了第16课风了 忠辑凡拾讳绷帽迟袍舅咀嚷跋牡烂竟向涟涌滚灾费望红寥奏晨拍争滇怂西第16课风了第16课风了 夹巧铺帧几倡征挺邢氯芯屁寿芝贮兔偏脓慧攫蝶漫絮赃札喂妊隆昭矽闽绷第16课风了第16课风了 匿蓬苦未第火阎鸿司蝶竿违梢甸仪径袁锚京焊刚础管赌耿翰熄丹窒否毗惧第16课风了第16课风了
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