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- 2017-01-23 发布于辽宁
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毕业论文设计--基于小学高年级语文主题的综合实践活动的设计研究开题报告 .doc
学位论文开题报告
论文题目: 基于小学高年级语文主题的
综合实践活动的设计研究
学 号: 140621025
报 告 人: 甘琦玮
申请学位: 教育硕士
所在学院: 教育科学学院
学科专业: 小学教育
指导教师: 顾建军 教授
报告时间: 2015年7月1 日
南京师范大学研究生部制表
基于小学高年级语文主题的综合实践活动的设计研究
(开题报告)
140621025 甘琦玮
一、论文选题的理由或意义
选题背景:
在近代科技理性主义的影响下,学校教育的中心任务一直以传授知识为主,在学校教育教学实践中,一些同知识、技能的传授无直接关系的课外活动,被看作是学生学习的负担遭到排斥。这种知识本位的课程远离了学生的实际生活,制约了学生创新精神和实践能力的培养。20世纪90年代以来,社会生活方式的变迁以及科学技术的突飞猛进,要求每个社会成员具“学会认知、学会做事、学会与他人共同生活、学会生存”四种基本素养,世界各国、各地区都推出了旨在适应新世纪
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