数据库实验二解读.doc

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数据库实验二解读

南昌大学实验报告 学生姓名: 杨晖 学 号: 8000114244 专业班级: 卓越141班 实验类型:□ 验证 □ 综合 √设计 □ 创新 实验日期:2016.10.16 实验成绩: 实验项目名称 以太网帧的构成 实验目的 1. 掌握以太网的封装格式 2. 掌握MAC地址的作用 3. 掌握MAC广播地址的作用 4. 掌握LLC帧报文格式 5. 掌握仿真编辑器和协议分析器的使用方法 实验步骤 练习一:领略真实的MAC帧   主机B、D、F启动协议分析器并设置过滤条件(提取ICMP协议)。 主机A ping主机B(172.16.1.2);主机C ping主机D(172.16.1.4);主机E ping主机F(172.16.1.6)。 察看协议分析器上的数据包,分析MAC帧格式。 将主机B、D、F的过滤器恢复为默认状态。 练习二:理解MAC地址的作用 1. 主机A启动仿真编辑器,并通过“主机扫描”获取主机C的MAC地址。 2. 主机A编辑一个MAC帧,将“目的MAC地址”设置为主机C的MAC地址,“源MAC地址”设置为主机A的MAC地址,“类型或长度字段”设置为0x0700。在“数据”字段中编辑长度在46—1500字节之间的数据。 将“类型或长度字段”设置为大于0x0600的意义是什么? 为什么要将数据长度限制在46—1500字节之间? 3. 主机B、D、E、F启动协议分析器,并打开捕获窗口进行数据捕获,设置过滤条件(源MAC地址为主机A的MAC地址)。 4. 主机A发编辑好的MAC帧。 5. 主机B、D、E、F上停止捕获数据,在捕获的数据中查找主机A所发送的数据帧,并分析该帧内容。 记录实验结果: ? 本机MAC地址 报文源MAC地址 报文目的MAC地址 是否收到,为什么? 主机B ? 主机A的MAC地址? 主机C的MAC地址? 是,主机A与主机B在同一共享模块 主机D ? 主机A的MAC地址? 主机C的MAC地址 是,主机C与主机D在同一共享模块? 主机E ?? ?无 无? 否,主机E与主机A、C都不在同一共享模块? 主机F ?F的MAC地址? ?无 无? 否,主机F与主机A、C都不在同一共享模块?? 建立连接第一次发送数据帧: 第二轮数据帧传输: 主机B详情 主机D 主机E、主机F收不到数据帧

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