象山县教师年度考核表.docVIP

附件1： 编号： 象山县教师学年度考核表 学年度 学校名称： 教师姓名： 任教学科： 现任专业技术职务： 象 山 县 教 育 局 述 职 报 告 一、基本情况： 1、应出勤 天，实际出勤 天，事假 天，病假 天，旷课 天（节）。 2、任 年级 班 课程。周课时 节，校内兼职 。所教学科合格率 ，优秀率 。 3、 级公开课 节，获 称号，校内外听课共 节，承担过教科研课题 获 奖。 4、参加 学历进修，参加 继续教育。现有学历 。 5、撰写论文题目 发表刊物名称及代号 。 二、本年度所做的主要工作，职业道德情况，取得的成绩及存在的主要问题、整改措施及其它： 本人签名： 年 月 日 注：1、本工作总结由本人填写。2、如填写不够可用附页。 教师初级职务人员年度量化考核 项目 考核要素 最高量化分 考核记录 组室评议30% 考核组 70% 实得分 考核结果 德 政治、品行素养 10 考核等次： 单位负责人签名： 单位公章： 年 月 日 事业心 6 教育思想 4 能 文化专业知识水平 10 教学计划制订实施 4 备课 5 上课 10 作业布置批改 6 课外辅导 6 指导第二课堂活动 4 勤 劳动纪律 6 工作量 6 绩 教学效果 12 教研成果、创新能力 6 德育工作 10 学校 自定 项目 10 附加 分 县级以上奖励及荣誉称号等（各校自定） 5 合 计 得 分 120 中、高级教师师德表现考核表（ 学年度） 被考核人： 考 核 项 目 考核基本要求 考 核 记 录 组 室 评 议 考核组 评 议 说 明 1、政治态度与敬业爱岗 拥护党的方针政策，贯彻国家教育方针，自觉参加政治理论学习。热爱教育事业，教育思想端正，更新教育观念，注重素质教育，严谨治学，教书育人。工作责任心强。 2、遵章守纪 遵守国家法律法规，遵守学校的规章制度，不旷工（课），上课不迟到、早退。不参加与教师身份不符的活动。 3、热爱学生 维护学生合法权益，尊重学生人格，关心每位学生，不歧视后进生，不体罚或变相体罚学生。坚持家访，加强与学生家长联系。 4、廉洁从教 情操高尚，自觉抵制不正之风，不利用职务之便谋取私利，不搞有偿家教。工作时间内不从事第二职业。 5、为人师表 以身作则，仪表举止端庄，语言文明，礼貌待人，文明办公。集体荣誉感强。 备 注 师德 考核 结果 单位负责人 签名： 单位（公章） 月 日 注：各学校可将师德考核项目与基本要求具体化，每项评议分A、B、C三个等级，考核结果分合格、不合格两档，对师德考核不合格的须在备注栏中说明原因。 中学高级教师（含“小中高”）履行岗位职责考核表 （ 学年度） 被考核人： 考 核 项 目 具 体 要 求 考 核 记 录 考 核 结 果 参考量化分 组 室 评 议 30% 考核组 评 议 70% 实际 得分 1、承担工作 完成教育教学任务，工作量足，并能主动承担学校的额外任务，主动为其他教师代课。 10 等次： 单位负责人 签 名： 单位（公章） 月 日 2、劳动纪律 工作出全勤，上课不迟到、不早退。积极参加学校公益劳动。 10 3、认真教学 教学上精益求精，做到认真备课、认真上课、认真批改、认真辅导、认真组织考试。 15 4、授课能力 能采用现代教育技术手段，积极探索学科教学创新，因材施教，逐步形成自己独特的教育教学风格。