新人教七888(下)8.3第八章二元一次方程组3解读.ppt

8.3实际问题与二元一次方程组(三) ⑴审题，弄清 ，及题中的 ； ⑵设未知数,可 ，也可 ； ⑶根据题目中所给的关系找出 ，列出方程组； ⑷ ； （5）检验解的正确性； （6）写出答案 一批货物要运往某地，货主准备租用汽车运输公司的甲、乙两种货车，已知过去两次租用这两种货车的情况如下表： 由上表，列方程组 ｛ 小结： 练习1：为引导公民节约用水，合理利用资源，各地采用了价格调控手段。某地规定如下收费标准：每户每月的用水不超过10吨，每吨按a元收费；超过10吨，超过的部分每吨按b元收费。小明家7、8两月份的用水记录如下： 解：依题意得 10a +（12 - 10）b = 15 ① 10a +（16 - 10）b = 21 ② 解得 a = 1.2 b = 1.5 “一切问题都可以转化为数学问题， 一切数学问题都可以转化为代数问题， 而一切代数问题又都可以转化为方程问题， 因此，一旦解决了方程问题，一切问题将迎刃而解! 笛卡尔（1596-1650） （法国数学家、哲学家） 执教者 李晟 2016 . 4 . 25 题意 直接设元 间接设元 相等关系 解方程组 相等关系 1.列方程组解应用题的一般步骤： 复习 （２）这批货物需租用5辆甲种货车、2辆乙种货车刚好一次运完，如果每吨付20元运费，货主应付运费多少元？ 问 ( 1 )每辆甲种货车能装货多少吨？ 　　　每辆乙种货车可装货多少吨？ （吨） 试一试： 答：要刚好一次运完，货主应付运费500元。 解 :(1)设甲种货车每辆可运x吨， 乙种货车每辆可运y吨. 由题意得： ｛ 4x+5y=28.5 3x+6y=27 解这个方程组，得 x = 4 ｛ (2) ( 5x+2y)?20= ( 5 ? 4 +2 ?2.5)?20=500(元) y = 2.5 答：甲种货车每辆可运4吨， 乙种货车每辆可运2.5吨. 长青化工厂与A地相距150千米，工厂要将200吨货物用汽车运往A地，已知公路运价是1.5元/（吨·千米），则需付运费_________元. 45000 想一想： 例2.长青化工厂与A,B两地有公路、铁路相连，这家工厂从A地购买一批每吨1000元的原料运回工厂，制成每吨8000元的产品运到B地。公路运价为1.5元/（吨·千米），铁路运价为1.2元/（吨·千米）。这两次运输共支出公路运费15000元，铁路运费97200元。这批产品的销售款比原料费与运输费的和多多少元？ B A 铁路120km 公路20km 公路10km 铁路110km .长青化工厂 销售款-（原料费+运输费） =销售单价×销售量-（原料单价×原料总量+运输费） 铁路运费 公路运费 合计（元） 原料y吨 产品x吨 1.5×20x 1.5×10y 15000 1.2×110x 1.2×120y 97200 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 1.5×（20x+10y）=15000 1.2×（110x+120y）=97200 解这个方程组，得 x = ＿＿＿ y = ＿＿＿ 300 400 因此，这批产品的销售款比原料费与运输费的和多＿＿＿ 元 1887800 ｛ 解:设坡路长x km,平路长y km. 由题意,得 化简,得 答:从甲地到乙地全程是5 km. 4 y 5 x 4 y 3 x ｛ + = 60 69 60 85 + = 20X+15y=85 12X+15y=69 ｛ ① ② ①-②，得 8x＝16 x=2 把x= 2代入② ，得 y=3 所以这个方程组的解是 ｛ X=2 y=3 ∴ X+y=2+3=5 从甲地到乙地的路有一段上坡与一段平路。如果保持上坡每小时走3km，平路每小时走4km，下坡每小时走5km，那么从甲地到乙地需85分，从乙地到甲地需69分，从甲地到乙地全程是多少？ 学以致用 2、根据题意，选择适当的未知数， 可直接设元，也可间接设元。 1、要善于从图表中获取信息， 并会利用图表来处理信息。 在用二元一次方程组解决实际问题时， 可借助哪些方式辅助分析问题中的相等 关系？你会怎样设定未知数 ？  这节课我们主要探究了二元一次方程组在道路运输中的应用。这类问题，往往涉及到的量很多，关系也比较复杂。这就特别需要一些有效的方式来帮助我们处理信息，帮助我们寻找问题中的相等关系。图表法就是我们得力的