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15.短文两篇重点

九年级语文上册(人教版) 第四单元 探索求知道路  15.短文两篇 1.走近作者 弗朗西斯·培根(1561-1626),英国哲学家、作家。他在逻辑学、美学、教育学方面也提出许多思想。著有《随笔》《新工具》等。 马南邨(1912-1966),原名邓拓,当代作家。著有《燕山夜话》等。 2.主题解说 《谈读书》论述了读书的正确目的、读书的正确方法以及读书的重要作用。 《不求甚解》在批驳的过程中阐述了读书的要诀全在于会意,读书要虚心,重要的书要反复阅读的正确主张。 4.学法点津 议论文中的论据 ①准确判断论据类型。议论文的论据分为两种:事实论据和道理论据。 ②清晰表述论据的作用。答题格式可表述为:用……论据,证明了……(一般是此论据所在段落的论点),有……效果(典型、有力、充分、有说服力等字眼)。 ③准确概括事实论据。事实论据的概括同记叙文概括主要内容的方法一样,即谁做了什么,结果如何。(叙述时要倾向于论点) ④调动积累补写论据。所补论据从逻辑上与论点一致,能有力地证明论点;论据要真实,表述要准确,不能张冠李戴;事实论据的运用要简明扼要。 他山之石,可以攻玉。 ——《诗经·小雅》 【译文】 别的山上的石头,可以用来琢磨玉器。 【感悟】 我们要借他人的批评帮助来改正自己的过错,拿别人的情况作为借鉴,有则改之,无则加勉。我们要读一些人文科学的书,也要读些自然科学的书。 (xiá) (jié)

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