15.短文两篇重点.ppt

九年级语文上册(人教版) 第四单元　探索求知道路　 15．短文两篇 1．走近作者 弗朗西斯·培根(1561－1626)，英国哲学家、作家。他在逻辑学、美学、教育学方面也提出许多思想。著有《随笔》《新工具》等。 马南邨(1912－1966)，原名邓拓，当代作家。著有《燕山夜话》等。 2．主题解说 《谈读书》论述了读书的正确目的、读书的正确方法以及读书的重要作用。 《不求甚解》在批驳的过程中阐述了读书的要诀全在于会意，读书要虚心，重要的书要反复阅读的正确主张。 4．学法点津 议论文中的论据 ①准确判断论据类型。议论文的论据分为两种：事实论据和道理论据。 ②清晰表述论据的作用。答题格式可表述为：用……论据，证明了……(一般是此论据所在段落的论点)，有……效果(典型、有力、充分、有说服力等字眼)。 ③准确概括事实论据。事实论据的概括同记叙文概括主要内容的方法一样，即谁做了什么，结果如何。(叙述时要倾向于论点) ④调动积累补写论据。所补论据从逻辑上与论点一致，能有力地证明论点；论据要真实，表述要准确，不能张冠李戴；事实论据的运用要简明扼要。 他山之石，可以攻玉。 ——《诗经·小雅》 【译文】　别的山上的石头，可以用来琢磨玉器。 【感悟】　我们要借他人的批评帮助来改正自己的过错，拿别人的情况作为借鉴，有则改之，无则加勉。我们要读一些人文科学的书，也要读些自然科学的书。 (xiá) (jié)