15.16.识字二教案重点.docVIP

伊川县实验小学教学案 编写者 胡少茹 执教者 胡少茹 执教时间 2015年 月 日 星期 第 节 版本 S版 学科 语文 册数 三年级 上 册 单元 第 四 单元 课题 15.植物妈妈有办法 课时 共 二 课时 第 一 课时 教学 目标 1、知识目标： （1）、会认12个生字,写7个生字. （2）、了解蒲公英、苍耳、豌豆是怎样传播种子的。 2、能力目标：培养学生的观察力、想象力、语言表达能力和收集处理信息的能力。 3、情感目标：激发学生热爱大自然和观察植物的兴趣。 教学重点 在读中感悟课文的韵律美，了解植物传播种子的方法 教学难点 在读中感悟课文的韵律美 教学准备 课件 教 学 流 程 （一）导入新课，自学指导。 ? 播放有关蒲公英、苍耳、豌豆怎样传播种子的配乐录像片，教师伴着生动的画面、美妙的音乐有感情地朗读课文。学生听读课文后讨论：你从这篇课文中知道了什么?　　2．学生自读课文。　　(1)请小朋友用自己喜欢的方式朗读课文，遇到生字借助拼音多读几遍。要把课文读正确、读流利。　　(2)小组轮流读课文，达到读得正确、读得流利的，由小组长为他打上“☆”，没有达到要求的，再把课文多读几遍。 （二）自主学习，合作探究。 讨论：课文主要写了什么?