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语文（S）版 四年级下册 义务教育课程标准实验教科书 百花园三 读对联 辨字音 好读书 不好读书 好读书 不好读书 （明·徐渭） “好”在不同的读音时，字的意思有什么不同？ 读hǎo时：意思是条件优越， 词性：形容词。 读hào时：意思是喜欢， 词性：动词。 海水朝朝朝朝朝朝朝落 浮云长长长长长长长消 海水朝?朝朝朝?朝朝朝落? (?朝?有时作潮) haishuichao?zhaozhaochao?zhaochaozhaoluo 浮云长?长长长?长长长消fuyunzhang?changchangzhang?changzhangchangxiao (?长?有时作常)(?长?有时作涨) 造句：既……又…… 小燕子垒的窝既结实，又暖和。 国槐是本市的市树，既耐寒，又耐旱。 我发现妈妈只为了洗我的两件内衣就开动洗衣机，既费水，又费电。 “既……又……”这组关联词语前后两个部分所表示的意思是并列关系，无轻重、先后之分。 妈妈包的饺子既好看，又好吃。 科学名言 1.问号是开启任何一门科学的钥匙。 （苏联）巴普洛夫—生理学家 强调在科学领域中发现问题、提出问题的重要性。 2.没有大胆的猜测就没有伟大的发现。 （英国）牛顿—物理学家、数学家、天文学家 大胆的想象往往是重大发现的前提，鼓励人们大胆地想象。 科学名言 3.一切推理都必须从观察与实验得来。 （意大利）伽利略—物理学家、天文学家 科学的结论必须来自于观察与实验，强调了在科学研究中观察与实验的重要性。 4.在科学上最好的助手是自己的头脑，而不是别的东西。 （法国）法布尔——昆虫学家 科学研究要多动脑筋思考。 科学名言 5.对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母。 （中国）茅以升----桥梁专家、教育家 搞科学研究，只有勤奋才能获得成功。 我还知道其他名句 人类的智慧就是快乐的源泉。 ——(意)薄伽丘 世上没有天才，天才是用劳动换来的。 —— （中国）童第周 一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。 ——(法)巴尔扎克? 他取了一块冰，用小刀轻轻地刮，用温暖 的双手不断摩挲，慢慢地，做成了一个光洁 透明的半球形的“冰透镜”。他举着“冰透 镜”，向着太阳，让太阳光穿过“冰透镜”， 形成焦点，射在一团干燥蓬松的火线上。 因为他善于观察发现，因地制宜，就地 取材，并能灵活地运用平时所学的知 识，所以他能想出这个办法。 什么是调查报告呢？ 其中常用的调查报告有两种：　　1．群众来信的调查报告。是对来信反映的情况或揭露的问题进行核实。包括调查了哪些人，所调查问题的真实情况以及对来信的处理意见。　　2．典型的调查报告。包括典型经验、典型事件的叙述和分析。 调查报告是把调查得来的情况用书面形式向有关领导部门汇报的一种公文。 调查报告的种类很多，大致可分为典型经验的调查、揭露问题的调查、历史沿革的调查，新情况新事物的调查，以及基本情况的调查等。 调查报告的一般写法：　　标题。直截了当地把调查的问题写在标题里，如《关于╳╳╳问题的调查报告》。　　概况。交代所调查问题的基本情况，点明调查的结论。　　调查内容。写清事物的发生、发展过程及产生的影响、后果。可以按时间顺序写，也可以按问题性质从不同侧面来写。　　结论。对事实进行分析，得出结论性意见。　　最后写调查人姓名及整理调查报告的时间。 （一）确定调查主题。 根据自己的实际情况确定调查主题。 例如：居住区环境状况、社会用字情况、校园 午餐情况、花园里的花草长得怎样等。 （二）根据主题，划分小组。 1.根据共同关切的主题选择分组。 2.确定小组组长，组名，人员任务等方面。 （三）选择调查方法。 1.复习实地调查的方法。（调查方法。如问 卷、走访、测量等。） 2.根据调查的主题选择可行的方法、同时，安 排组员的不同任务（根据个人能力，家庭可以提供 的方便条件等。） 一是要对资料进行整理。整理前阅读这些资料，再按一定的