方向比努力更重要2016、10、16分解.pptVIP

试题重视“新材料、新情境”的创设与运用，关注社会现实问题，加强了课程内容与现社会、经济发展以及学生生活的联系，体现地理学科强大的应用价值，具有鲜明的时代特色。如试题关注庄园经济、产业转型升级与转移(1～3题)、生态城市与生态文明建设(4～6题)、气候变暖下长白山植被冻害、贫困地区脱贫致富与全面实现小康社会(第36题)等社会热点问题，情境设计充实、丰富和生动，有利于引导学生对社会现实问题的思考，培养学以致用、分析解决实际问题的能力。 　　试题注重考查学生的创新思维和实践能力，进一步增强了试题的开放性。如第36题第(4)小题设计了选择性问题，关注学生差异，体现人文关怀，给学生留有多角度思考和解答问题的空间，呵护学生的个性思考与表达。 　题题有区域：所有的题组或大题都以区域为研究对象 文综地理试题，共有9题组与大题，包括选择题4个题组，2道必做大题，3道选做题。每个题组或大题，均以区域为研究对象。 试题立足区域揭示地理问题，中外结合，多层次，多角度，重分析，重探究。 第36、37题的区域背景仍保持“一中一外”的风格，知识内容亦保持一道偏重自然、一道偏重人文地理的特点。试题图文材料结合，设问层层递进、环环相扣，引导学生养成区域认知能力，形成从区域的视角认识地理现象的意识与习惯，运用区域综合分析、区域比较等方式，来认识区域特征和区域人地关系问题，形成因地制宜进行区域开发的观念。 6、强化地理