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- 2017-01-23 发布于河南
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现代汉语()6课
现代 汉 语(上) 第四节 声调 要点及要求 1、掌握调值、调类的概念,弄清两者的关 系。 2、掌握普通话四声的调值及其特点。 3、了解古今调类的演变规律。 4、了解普通话和自己的方言调类的对应规律 和主要差异。 一、声调的基本概念 学习声调,首先有两个基本概念要弄清,这就是调值,调类。即声调包含调值和调类两个方面。(一)调值 调值指一个音节声音高低升降长短曲直的变化形式。通俗地说,就是声调的实际读法。如“dà”(大)这个音节读下降调,“xué”(学)这个音节读中升调,这类“下降”“中升”等就是声调的音高变化形式,就是调值。调值音高是相对的,不是绝对音高(参见教材第77-78页)。调值有调值的表示方法,这就是“五度音高法”。一般把声调的音高分为五度(如图一)。每个音节的音高从头到尾有一过程,用5度 数字标记出某音节音高的始末过程,就表示出了该音 节的调值。如:“红”在北京话里的调值是从中到高, 就用“35”表示,“红”在重庆话的调值是从半低到低, 就用21来表示。(如图一、二、三) (二)调类 调类是指声调的种类。就是把调值相同的音节 归纳在一起建立的类。某个音节在某种方言里能念出 多少不同的调值,这种方言就有多少个调类。如:“qi”“这个音节在
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