【生物】2.2基因在染色体上课件(人教版必修2).pptVIP

* 第2章 基因和染色体的关系第2节 基因在染色体上 人教版必修2 一、萨顿的假说 基因和染色体行为存在着明显的_____关系。 平行 染色体 基因是由 携带着从亲代传递给子代的，即基因在 上。 染色体 依据： 看得见 D d D d 看不见 研究方法： 类比推理 类比推理是根据两个或两类对象有部分属性相同，从而推出它们的其他属性也相同的推理。 基因与染色体的关系 传递中的性质 形成配子时的组合方式 在体细胞中的来源 配子中的存在形式 体细胞中的存在形式 染色体的行为 基因的行为 成对 成对 成单 成单 一个来自父方，一个来自母方 一个来自父方，一个来自母方 非等位基因自由组合 非同源染色体自由组合 杂交过程保持完整性、独立性 在配子形成和受精过程中保持稳定性 类比推理：基因和染色体之间具有平行关系 看得见 D d D d 看不见 ——摩尔根的果蝇眼色的遗传实验分析 二、基因位于染色体上的实验证据 优点： ①相对性状多且明显，易观察和分析。 ②易于区别雌雄。 ③易获得，易饲养，培养周期短。 ④繁殖率高，便于进行统计学分析。 ⑤染色体数目少，便于观察。 同源区段 非同源区段 染色体组成： 6+XX 6+XY 常染色体： 与性别决定无关的染色体 性染色体： 与性别决定有关的染色体 （雌性） （雄性） P 红眼　　×　白眼　 　　　 　 F1 红眼　 （ 、 ） F2 3/4 红眼　1/4 白眼 　　 ( 、 ) 　　　 F1相互交配 1、实验： 2、假设： 1、控制白眼的基因是在常染色体上 2、控制白眼的基因在性染色体上 假设一：控制白眼的基因是在Y染色体上 假设二：控制白眼的基因在X、Y染色体上 假设三：控制白眼的基因在X染色体上 XYw（白） XX(红） XwY XWXW XwYw XWXW 同源区段 非同源区段 假设“基因是在X染色体上”可以解释实验现象 红眼雌蝇 白眼雄蝇 P： XW XW × XwY F1： XWXw XW Y 红眼雌蝇 红眼雄蝇 F2： XWXW XWXw 红眼雌蝇 红眼雌蝇 XWY XwY 红眼雄蝇 白眼雄蝇 3:1 结论：预期结果与实验结果完全符合，萨顿假说成立—— 基因在染色体上！ XＷXw × XwY 红眼 白眼 P 3、演绎推理——设计测交实验 XWXw 红眼 XwXw 白眼 XWY 红眼 XwY 白眼 预期结果 126 132 120 115 实验结果 4、实验验证----进行测交实验 5、得出结论 实验现象 假说 演绎推理 实验验证 结论 萨顿 假说：基因在染色体上 类比推理 证据 摩尔根实验 三、总结 假说演绎 果蝇的4对染色体上却有数百个基因 基因在染色体上呈线性排列 一条染色体上有许多个基因 摩尔根又进一步研究： 在杂合体的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的 ；在减数分裂形成配子的过程中，______ 会随__________的分开而分离，分别进入两个配子中，独立的随配子遗传给后代。 四、孟德尔遗传规律的现代解释 等位基因 同源染色体 基因的分离定律的实质是： 独立性 分离定律： 在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。 基因的自由组合定律的实质是： 位于 的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因分离的同时， 自由组合。 非同源染色体上的非等位基因 非同源染色体上的非等位基因 自由组合定律： 控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。 1．果蝇的眼色由一对等位基因(A、a)控制。在纯种暗红眼♀×纯种朱红眼♂的正交实验中，F1只有暗红眼；在纯种朱红眼♀×纯种暗红眼♂的反交实验中，F1雌性为暗红眼，雄性为朱红眼。则下列说法不正确的是(　 ) A．正、反交实验常被用于判断有关基因所在的染色体类型 B．反交的实验结果说明这对控制眼色的基因不在常染色体 上