沪教语文三上一个小村庄的故事4.pptVIP

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沪教语文三上一个小村庄的故事4

山谷中,早先有过一个美丽的小 村庄。山上的森林( ),村 前河水( ),天空( ), 空气( )。 * 一个小村庄的故事 轻声读课文 思考:课文大概讲述了一个怎样的故事? 课文讲述了一个小村庄的人们,过度砍伐树木,致使原本环境优美的小村庄,土地裸露,森林削减,终于在一场连续的大雨之后,咆哮的洪水将小村庄卷走了。 山谷中,早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林郁郁葱葱,村前河水清澈见底,天空湛蓝深远,空气清新甜润。 郁郁葱葱 清澈见底 湛蓝深远 清新甜润 山清水秀 什么都没有了——所有靠斧头得到的 一切,包括那些锋利的斧头。 郁郁葱葱 清澈见底 湛蓝深远 清新甜润   chè zhàn cōng yù 郁郁葱葱 清澈见底 湛蓝深远 清新甜润 山谷 森林 郁郁葱葱 湛蓝 清新甜润 锋利 盖房 裸露 扩大 一栋栋 各式各样 工具 应有尽有 家具 喘气儿 黎明 洪水 清澈见底 柴烟 冻 梨 犁 紫 些 问题探究: 美丽的小村庄为什么最后什么都没有了?轻声读二、三、四节,划出最能表现小村庄消失的原因的语句。 画出有关的语句,读一读,想一想 家想盖房, 家想造犁,就 起斧头到山上去,把树木 砍下来。 谁 谁 拎 一棵一棵 ▲ 是疑问代词吗? 两个“谁”连用,表明人们没有任何约束和限制,上山砍树对他们来说是多么轻松随便和习以为常啊! 随意 拿、带 张家想盖房,就(拎起斧头到山上去,把树木一棵一棵砍下来)。 李家想造犁,就(拎起斧头到山上去,把树木一棵一棵砍下来)。 不管哪家想盖房,哪家想造犁,都可以(就拎起斧头到山上去,把树木一棵一棵砍下来。) 夏天,人们想做木板床,就拎起斧头到山上去,把树木一棵一棵砍下来。 冬天,人们想生炉子取暖,就拎起斧头到山上去,把树木一棵一棵砍下来。 无论什么时候,不管谁,都可以…… 谁家想盖房,谁家想造犁,就拎起斧头到山上去,把树木一棵一棵砍下来。 裸露 出现 环境开始变化…… 就这样,山坡上出现了 的土地。 裸露 没有东西遮盖 一年年,一代代,山坡上的树木 ,裸露的土地 …… 不断减少 不断扩大 裸 露 一年年 一代代 山坡上的树木不断减少, 裸露的土地不断扩大…… 山坡上的树木不断减少, 裸露的土地不断扩大…… 山坡上的树木不断减少, 裸露的土地不断扩大…… 山坡上的树木不断减少, 裸露的土地不断扩大…… 山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大…… 一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大…… 省略号的作用是什么? 表示人们对森林的破坏仍在继续 树木变成了 , 树木变成了 , 树木变成了 , 树木变成了 。 回忆 一下 房子 家具 工具 柴烟 不管怎样, 家家户户靠着锋利的斧头, 日子过得还都不错。 还 不管怎样, 家家户户靠着锋利的斧头, 日子过得都不错。 表面上还不错,实际上他们正把自己的家园推向灭亡。 然而,不知过了多少年、多少代, 在一个雨水奇多的八月, 可是,小村庄,却被咆哮的洪 水不知卷到了何处。 大雨没喘气儿, 一连下了五天五夜,到第六天黎明,雨 才停下来。 咆哮 不知过了多少年、多少代,在一 个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿, 一连下了五天五夜,到了第六天黎明 雨才停下来。 可是,小村庄,却被咆哮 的洪水不知卷到了何处。 大雨下个不停 什么都没有了——所有靠斧头得到的 一切,包括那些锋利的斧头。 房子、家具、树木、 工具、人们幸福的生活等等 不管怎样, 家家户户靠着锋利的斧头, 日子过得还都不错。 具体指砍伐树木的斧头 人们对树木、森林无情的、残酷的破坏 《一个小村庄的故事》告诉我们什么道理? 人们不注意保护环境,乱砍滥伐,破坏了生态平衡, 最终造成了水土流失,招来洪水,毁灭了家园。 人类的生活离不开大自然, 如果破环大

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