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初中几何知识内容概况 一、线与角 1、两点之间，线段最短。 2、经过两点有一条直线，并且只有一条直线。 3、等角的补角相等，等角的余角相等。 4、对顶角相等。 5、经过直线外或直线上一点，有且只有一条直线与已知直线垂直。 6、（1）经过已知直线外一点，有且只有一条直线与已知直线垂直。 （2）如果两条直线都和第三条直线平行，那么这两条直线也平行。 7、连接直线外一点与直线上各点的所有线段中，垂线段最短。 8、平行线的判定： 同位角相等，两直线平行；内错角相等，两直线平行；同旁内角互补，两直线平行。 9、平行线的特征： 两直线平行，同位角相等；两直线平行，内错角相等；两直线平行，同旁内角互补。 10、角平分线的性质：角平分线上的点到这个角的两边的距离相等。 角平分线的判定：到一个角的两边距离相等的点在这个角的平分线上。 11、线段垂直平分线的性质：线段的垂直平分线上的点到这条线段的两个端点的距离相等。 线段垂直平分线的判定：到一条线段的两个端点的距离相等的点，在这条线段的垂直平分线上。 中考例题： 1．（2014?淄博）如图，直线a∥b，点B在直线上b上，且AB⊥BC，∠1=55°，求∠2的度数． 　 2．（2014?益阳）如图，EF∥BC，AC平分∠BAF，∠B=80°．求∠C的度数． 　 3．（2014?赤峰）如图1，E是直线AB，CD内部一点，AB∥CD，连接EA，ED． （1）探究猜想： ①若∠A=30°，∠D=40°，则∠AED等于多少度？ ②若∠A=20°，∠D=60°，则∠AED等于多少度？ ③猜想图1中∠AED，∠EAB，∠EDC的关系并证明你的结论． （2）拓展应用： 如图2，射线FE与矩形ABCD的边AB交于点E，与边CD交于点F，①②③④分别是被射线FE隔开的4个区域（不含边界，其中区域③、④位于直线AB上方，P是位于以上四个区域上的点，猜想：∠PEB，∠PFC，∠EPF的关系（不要求证明）． 二、三角形、多边形 12、三角形中的有关公理、定理： （1）三角形外角的性质：①三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和；②三角形的一个外角大于任何一个与它不相邻的内角；③三角形的外角和等于360°。 （2）三角形内角和定理：三角形的内角和等于180°。 （3）三角形的任何两边的和大于第三边。 （4）三角形中位线定理：三角形的中位线平行于第三边，并且等于第三边的一半。 13、多边形中的有关公理、定理： （1）多边形的内角和定理：n边形的内角和等于（n-2）×180°。 （2）多边形的外角和定理：任意多边形的外角和都为360°。 14、轴对称图形的定义与性质、判定: （1）若一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,则这个图形就叫做轴对称图形。 （2）轴对称图形的对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线。 （3）若一个图形是轴对称图形,则图形上的任何一对对应点所连线段都会被同一条直线垂直平分。 15、等腰三角形中的有关公理、定理： （1）等腰三角形的两个底角相等。（简写成“等边对等角”） （2）如果一个三角形有两个角相等，那么这两个角所对的边也相等。（简写成“等角对等边”） （3）等腰三角形的“三线合一”定理：等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线和底边上的高互相重合，简称“三线合一”。 （4）等边三角形的各个内角都相等，并且每一个内角都等于60°。 （5）三个角都相等的三角形是等边三角形。 （6）有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形。 16、直角三角形的有关公理、定理： （1）直角三形的两个锐角互余； （2）勾股定理：直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方； （3）勾股定理逆定理：如果一个三角形的一条边的平方等于另外两条边的平方和，那么这个三角形是直角三角形。 （4）直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。 （5）在直角三角形中，如果一个锐角等于30°，那么它所对的直角边等于斜边的一半。 中考例题： 1. ( 10分)两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图1所示放置，图2是由它抽象出的几何图形，在同一条直线上，连结． （1）请找出图2中的全等三角形，并给予证明（说明：结论中不得含有未标识的字母）； （2）证明：． 2.(10分）已知：如图，在正方形ABCD中，G是CD上一点，延长BC到E，使CE＝CG，连接BG并延长交DE于F． （1）求证：△BCG≌△DCE； （2）将△DCE绕点D顺时针旋转90°得到△DAE′，判断四边形E′BGD是什么特殊四边形？并说明理由． 3．(10分）一个梯子AB长2.5米，顶端A靠在墙AC上，这时梯子下端B与墙角C距离为1.5米，梯子滑动后停在DE的位置上，这时测得BD的长为0.5米，求梯子顶端