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六年级语文检测题 一、 读拼音写词语。??m??yù?????qū??rǔ?????? fēn??fu??? ?wān??yán???? táo??zuì? ???suō?lì?(?????? ??)?(???? ??)??(????? ??)(??? ????)?(??? ???)???(????? )gū?lu???? zāo?yāng????? xíng??fá?? jiǎo?jàn?????j iū?chán???? jiāo’ào?(???? ??)(???? ???)?(?????? ?)(????? )?(????? ???)?(??? ????)二、选词填空.1.气魄????魄力长城(??????)雄伟,号称万里。???干部没有一定的（　　　　）是不行的。２．阻挡　　　阻碍拔苗助长反而（　　　　）了正常的生长。敌人在桥头筑了一个暗堡，试图（　　　）我军前进。三、造句．难道――逐渐――无论……都……四、按要求改写句子。１、中国馆每天被阿根廷的观众挤得满满的。（改成把字句）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　２、巨大的吊车轻松自如地提起千斤重物。（缩句）　?????????????????????????????????????３、果实挂在枝头上。（扩句）??????????????????????????????????????????????????????????４、这不是伟大的奇观吗？（改成陈述句）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　五．把不是同一类的词划出来。１．笑　　　听　　　读　　　写　　　说２．溪　　　河　　　江　　　湿　　　海３．挖　　　锄　　　犁　　　创　　　种??４．跃　　　爬　　　跳　　　蹦　　　跑六．给下面一段话加上标点符号。这时　我被挤倒了 腿也摔疼了　忽然　我被一双温暖的手抱起　　一回头　发现抱我的正是邓奶奶　我笑了　邓奶奶也笑了　拉着我坐到沙发上七．把下面的词语用直线连起来。克服　　　　夜景　　　　　　　　　　嘹亮的　　　　敌人观赏　　　　包袱　　　　　　　　　　狡猾的　　　　怒火提起　　　　铁路　　　　　　　　　　仇恨的　　　　胸怀修筑　　　　困难　　　　　　　　　　坦然的　　　　歌声八．把下面排列错乱的一段的话，按先后顺序重新排列。（　）我穿过院子向北屋走去。屋门敞开着，一眼就望见迎面墙上的彩色画。（　）我想：这就是我要访问的那位退休老师吧？（　）院子里静悄悄的，收拾得干干净净。靠近屋门有一棵松树，长得高大挺拔。（　）屋里坐着一位头发花白的老年人，正在对一群孩子讲着什么。（　）我轻轻地推开门。（　）我朝着屋里望去。九．按课文内容填空。１．马克思和恩格斯不仅在（　　　　　）互相帮助，更重要的是他们在（　　　　　　），不分你我，（　　　　　　）。在向着共同目标的（　　　　　　），他们建立了（　　　　　）。２．《江雪》是（　　）代诗人（　　　　）写的。描写了（　　　　　　　　　　　），表现了作者（　　　　　）的性格。３．万分紧急的关头，董存瑞（　　　　　　　　），站住桥底下，左手（　　　）起炸药包，（　　　）桥底，右手（　　　　）导火线。……火光照亮了他（　　　　　　）一般的脸。他（　　　　　　　），两眼放射着（　　　　　）十．读短文做练习。语文试卷发下来后发语文试卷了，我拿到语文卷子一看，９０分！我一连看了几遍卷子上的分数，心里有说不出的高兴。回到家里，我把卷子在妈妈眼前一扬，得意地说：“妈妈，你看！”妈妈接过卷子看了看说：“好，有进步！”我爸爸在外地工作，对我要求很严。我看到妈妈那高兴的神情，更加得意了，心里像吃了蜜一样甜。可是，一会儿妈妈是脸就“晴转多云”了。我有些纳闷：妈妈怎么又不高兴了？“你仔细想过错误的原因吗？”妈妈指着卷子扣分的地方说。我瞧了一眼，满不在乎地说；“不就是把‘食指’写成‘十指’了吗。”“听你说得多轻松！照你这样写，要切除食指的病人手术时被切掉的就是十个手指吗！”我不由得吃了一惊。妈妈接着严肃地说；“粗心要不得，要是大家都像你这样，会给工作带来什么后果？”听了妈妈是话，我再也没有心思欣赏那卷子上的分数了，不禁陷入了沉思……１.联系上下文，写出下面词的意思。晴转多云：　　　　　　?????　?????满不在乎：　　　???????????????　　　　　２.写出短文的主要内容。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　３.按事情发展的顺序，用“‖”把短文