新苏教版数学二年级上册全册教案
(2025年秋季教材)
第1课时几个几相加
教学内容
苏教版二年级上册教材第2~3页内容。
内容简析
本课时主要引导学生联系实际问题情景,初步认识“几个几相加”,为进一步抽象出乘法的含义作好准备。例题首先引导学生观察场景图,进而把学生已有的对几个相同加数连加的认识转换到用“几个几相加”来表达。这种看似简单的转换,恰恰是学生进一步认识乘法的基础,也是新知生长的关键点。
教学目标
使学生理解从几个相同加数连加的认识到“用几个几相加”来表达,会根据情景图列出几个几相加的算式。
使学生经历生活中的几个几相加的实例,培养学生初步的观察、分析、比较的能力。
使学生
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