2025年新苏教版数学二年级上册全册教案.docx

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新苏教版数学二年级上册全册教案

(2025年秋季教材)

第1课时几个几相加

教学内容

苏教版二年级上册教材第2~3页内容。

内容简析

本课时主要引导学生联系实际问题情景,初步认识“几个几相加”,为进一步抽象出乘法的含义作好准备。例题首先引导学生观察场景图,进而把学生已有的对几个相同加数连加的认识转换到用“几个几相加”来表达。这种看似简单的转换,恰恰是学生进一步认识乘法的基础,也是新知生长的关键点。

教学目标

使学生理解从几个相同加数连加的认识到“用几个几相加”来表达,会根据情景图列出几个几相加的算式。

使学生经历生活中的几个几相加的实例,培养学生初步的观察、分析、比较的能力。

使学生

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