【2017年整理】【苏教版】2012年中考生物分册复习《七年级下册教案》教案.doc

中小学教育资源站（)，百万资源免费下载，无须注册！ 中小学教育资源站 初一生物（下册）复习题 1.什么是生殖？什么叫发育？ 新生命个体的形成过程叫生殖，生殖又叫繁殖。 人体由体细胞和性细胞组成。性细胞有精子和卵子。性细胞是有性生殖细胞，精子是雄性生殖细胞，卵子是雌性生殖细胞。精子和卵子，是上代的产物、是下代的根源、是上下代的桥梁，精卵结合叫受精，受精卵是新个体的开端。 新生命个体的成长历程叫发育。 发育分两段：胚胎发育和胚后发育。 从受精卵到“十月怀胎”叫胚胎发育，胎儿出生后的发育过程叫胚后发育。 2.男女生殖器官主要有哪些？ 男性有：阴囊、睾丸、附睾、输精管、前列腺、尿道和阴茎。 女性有：卵巢、输卵管、子宫、阴道和外阴。 3.什么是性腺？性腺有什么作用？ 性腺又叫生殖腺，有卵巢和精巢，精巢即睾丸。 性腺产生性细胞和性激素。性激素有雄性激素和雌性激素。 性激素的作用有： （1）? 促进性器官发育。 （2）? 促进性细胞成熟。 （3）? 激发和维持第二性征。男性第二性征是：长胡须、突喉结和低嗓音。女性第二性征是：乳房大、骨盆宽和嗓音高。 （4）? 雌性激素维持月经周期。 4.受精卵形成于什么部位？什么是绝育术？绝育术影响健康吗？ 受精卵形成于输卵管内，形成胚胎后在子宫内着床，在子宫内形成胎儿。 结扎术是输精管结扎术或输卵管结扎术，达到不育不孕的目的。 结扎术，使得精子与卵子不能相遇受精而避孕。结扎术，不会影响健康和生活质量。结扎术不会影响性激素的产生和正常的月经。 5.怀孕和生产 胎儿在子宫内发育。 胎儿的外面有羊膜，羊膜里有羊水，胎儿浸没于羊水中。 胎儿由脐带通过胎盘与母体联系。脐带的一头连着胎儿，一头连着胎盘。胎盘是由胎儿与母亲的血管构成的结构，胎儿的血管紧贴着母亲的血管，两者并不相通。 怀孕期为280天。因为月经期是28天，所以，孕期叫“十月怀胎”。 胎儿从阴道产出叫分娩。 6.胚后发育分期是如何划分的呢？ 0到3岁，托儿所时期，是婴儿期。 4到6岁，幼儿园时期，是幼儿期。 7到12岁，小学生时期，是童年期。 13到18岁，中学时期，是青春期。 18岁以后，是成年期。 18岁到35岁，共青团时期，是青年期。 36岁到退休，是中年期。 退休后，是老年期。 48岁左右，是女性的更年期，又叫绝经期。 7.青春期有什么标志呢？ 女性出现月经，男孩出现遗精，是青春期的标志。 8.青春期的特点有什么？ （1）是生长发育高峰时期。身高体重的增加尤其明显。 （2）性器官迅速发育。尤其是睾丸和卵巢迅速增大。 （3）女孩出现月经，男孩出现遗精。 （4）出现第二性征。 （5）是求学的黄金期，也是人生的关键段。 （6）是花季，花样年华；又是雨季，多事之秋。 9.人体的四大组织和八大系统是什么？ 四大组织及特点是： 上皮组织：细胞结合紧密、间质少。 结缔组织：细胞的间隙大、间质多。 肌肉组织：由肌细胞（肌纤维）组成。肌细胞能收缩与舒张。肌肉组织分为骨骼肌、平滑肌和心肌。 神经组织：由神经细胞（神经元）组成。神经元能接受刺激、产生兴奋和传导冲动。 八大系统及作用是： 运动系统：运动 循环系统：运输 消化系统：消化吸收 呼吸系统：气体交换、能量供给 泌尿系统：排泄 内分泌系统：激素调节 神经系统：神经调节 生殖系统：繁殖 10.人体是如何构成的？ 人体的起端是一个细胞，即受精卵。 受精卵分裂增加细胞数目，细胞分化增加细胞种类；细胞的分裂分化构成组织。 不同的组织构成器官，器官是有一定结构的功能单位，能完成一定的功能。例如肾脏是器官，可以泌尿。 把器官按其功能归类就形成了系统。各个系统的协调就形成了统一的人体。 概括为： 细胞→组织→器官→系统→人体 11.骨的化学成分和物理特性是什么？青少年的骨有什么特点?骨的化学成分决定了骨的物理特性。煅烧骨，烧掉的是有机物，留下的是无机物。骨灰硬而脆。脱钙骨，溶掉的是无机物，留下的是有机物。有机物柔软而富有弹性。骨的物理特性是硬度和弹性。成年人的骨，有机物有三分之一，无机物有三分之二，骨既很坚硬又富有弹性。老年人的骨，有机物不足三分之一，无机物大于三分之二，骨易骨折不易变形。青少年的骨，有机物相对较多，有机物多于三分之一，无机物不足三分之二，骨易变形不易骨折。12.六大营养素有什么作用？（1）水水占人体成分总量的65%。生命起源于水中，生命离不开水，无水无生命。就危害性而言，断水大于断粮。腹泻会造成脱水，即胃肠道炎症不能吸水，而人体又不断失水，所以，要从静脉补水。静脉补水用生理盐水，生理盐水是0.9%的食盐水。（2）盐盐占人体的5%，量少、但不可少。盐是结构物质，构成牙齿和骨骼的是钙和磷盐；血红蛋白含铁。盐是功能物质，缺钙会骨质疏松