(七年级复习题.docVIP

a种内关系是同种生物不同个体或群体之间的关系，既有种内 ，也有种内 。种间关系是指不同种生物之间的关系，种间关系包括 、 、 寄生等． 斑马食草、狮子捕食斑马是生物间最为普遍的（　　） 互惠互利关系 B．种内互助关系 C．种内斗争关系 D．捕食关系 3.一群蚂蚁群聚生活，个体之间有明确分工，同时通过合作共同生存，它们之间的关系是（　　） A．种内捕食关系 B．种内互助关系 C．种内斗争关系 D．种间共生关系 4.海葵与寄居蟹的关系是（　　） A．种内互助 B．种内斗争 C．种间互助 D．种间斗争 5．万州响水中学的后操场有大量的庄稼地，庄稼地里生长的农作物和各种杂草，从生物学的角度进行分析，农作物和各种杂草属以下什么关系（　　） A．种内互助 B．种间竞争 C．种内斗争 D．种间捕食 6.请写出下列两种生物之间的关系： A．非洲的狮子和羚羊． B．人与生存在其肠道内的蛔虫 ． C．一块农田里的水稻和稗草 ． D．地衣中的藻类和真菌 ． 7.．生物与生物之间的关系是复杂的，下列属于种内互助关系的是（　　） A．蜜蜂群一起向敌害攻击 B．蝴蝶采花粉，同时也传播花粉 C．羊吃草，狮子吃羊 D．菟丝子将根伸入大豆的茎内吸收水分和养料 非生物因素包括 、 、 、 、 、 等多种因素． ．下列选项中，属于影响小麦生存的生物因素是（　　） A．杂草 B．阳光 C．温度 D．水分 一株小麦生长在自然界里，影响它生存的因素是（　　） A．非生物因素 B．生物因素 C．阳光、温度、水 D．生物因素和非生物因素 以下因素中，属于影响小麦生活的非生物因素的是（　　） A．水分 B．田鼠 C．杂草 D．小麦 18．阅读下列材料，回答问题． 辽阔的草原上，鹿群在自由自在地吃着青草，人们在草地上尽情地唱歌、跳舞．适宜的温度、光照、水分、空气和土壤等，让小草长得很茂盛．但如果鹿群大量增加，或人类过度对资源进行开发，都可能使草原遭到破坏． ①影响草生存的非生物因素有哪些？ ②影响草生存的生物因素有哪些？ ③影响鹿群生存的生物因素有哪些？ ④从上述材料中可以看出，生物的生存可以环境． 14.生物与环境的关系是（　　） A．生物适应环境 B．生物的分布受环境制约 C．环境对生物无影响 D．生物在适应环境及影响环境的同时，环境也在影响着生物 15．“蚁穴溃堤”这一成语主要揭示了（　　） A．环境对生物的影响 B．生物对环境的影响 C．生物利用环境 D．生物适应环境 16.竹节虫的身体与竹枝极为相像这是（　　） A．生物对环境的适应 B．生物影响环境 C．环境影响生物 D．生物的影响可以互助 17．枯叶蝶的身体极像一片树叶，这属于（　　） A．环境对生物的适应 B．生物适应环境 C．生物影响环境 D．环境对环境的制约 18.金龟子具有与环境相似的体色，能躲避天敌的捕食，这是（　　） A．环境对生物的影响 B．生物对环境的适应 C．生物对环境的影响 D．生物与环境间的相互影响 19.蚯蚓的穴居生活使土壤变得疏松、肥沃．这反映了（　　） A．生物影响环境 B．环境对生物的适应 C．生物适应环境 D．生物决定环境 20.鱼几离不开水”，对这句话的最恰当解释是（　　） A．生物影响环境 B．生物依赖环境 C．生物适应环境 D．生物改变环境 21．沙漠中的植物通常叶都退化成针状，根往往扎得很深，能够防风固沙体现了（　　） A．生物对环境的适应 B．生物影响环境 C．生物既适应环境又影响环境 D．环境影响生物 22.下列有关生物和环境的关系的说法中不正确的是（　　） A．生物对环境的适应是普遍存在的 B．生物能影响环境 C．环境的变化会影响生物的生活 D．环境能适应生物 23.地衣能在岩石表面生长，有能使岩石不断风化，这说明（　　） A．生物能适应环境，又能影响环境 B．环境能够影响生物 C．生物能够适应环境 D．生物的生存对环境有一定影响 24.青蛙的体色与其周围环境的颜色极为相似，这属于（　　） A．生物对环境的影响 B．环境对生物的制约 C．生物对环境的适应 D．环境对生物的适应 25.瓢虫鞘翅具有鲜艳的色斑、避役的体色随环境而改变、蜂兰的唇形花瓣酷似黄蜂．这三种适应现象依次属于（　　） A．保护色、警戒色、拟态 B．拟态、