九年级物理上册(沪粤版)教学课件:11.2怎样比较做功快慢(共23张PPT)讲解.ppt

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九年级物理上册(沪粤版)教学课件:11.2怎样比较做功快慢(共23张PPT)讲解

检测预习一 如何比较做功快慢,在以前教学中你有没有遇到这种比较方法。 检测预习二 1.什么叫功率 2.理解P=W/t进行简单计算。 教学目标 1..什么叫功率及单位。 2.会用功率公式进行简单计算。 3.理解用比值定义物理量的方法。 作业与导学 1.课后1.2.3.4 2.什么叫有用功,额外功,总功? 3.什么叫机械效率?如何计算机械效率? * 怎样比较做功的快慢 同学们还记得怎样表示一个物体运动的快慢吗? 要比较物体做功的快慢可采用什么方法? 讨论:用什么方法可以方便准确地 表示物体做功的快慢呢? 比较物体做功快慢的方法: 2.做功时间相同,比较做功多少 1.做功相同,比较做功时间 比较物体运动快慢的方法: 1.运动时间相同,比较运动路程多少 2.运动路程相同,比较运动时间多少 用起重机在20s内把重为2000大件建筑材料吊起10m 滑轮在10s内把重为200N建筑材料吊起10m 思考1:起重机和人哪个做功多? 思考2:起重机和人哪个做功快? 为什么? 活动1 起重机做的功多些,起重机做功快 人做功花费的时间少,人做功快 你同意他们的观点吗? 你的观点是怎样的? 比较物体做功快慢时, 必须考虑两个因素: 一是:物体做了多少功W 二是:物体做功用的时间t 用起重机在20s内把重为2000大件建筑材料吊起10m 滑

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