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  • 2017-01-24 发布于浙江
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【2017年整理】基础护理实验大纲

PAGE PAGE 1 护理实验教学大纲 (供护士专业用) 2005年11月 前 言 护理学是研究帮助病员、满足其基本生理和心理需要以保持病人与环境之间平衡,从而获得健康的基本护理理论和技术的一门科学,是各临床护理学的基础。 护理实验教学内容包括医院和患者的住院环境、患者入院和出院的护理、卧位和安全的护理技术、患者的清洁护理技术、医院感染的预防与控制、生命体征的评估及护理、患者的饮食护理、排泄护理、标本采集技术、药物疗法和过敏试验法、输液和输血法、冷和热的应用、病情的观察及危重症的抢救护理、临终关怀、医疗与护理文件记录。 要求学生通过学习,掌握护理学的基础护理理论知识及护理操作技能,并初步运用所学知识和技能为护理对象服务。要求师生通过教学实验把理论与实际紧密结合起来,加强基本技能训练,提高护士素质和实际工作能力。 实验一 护士职业礼仪训练 一、目的与要求: 1.通过训练养成良好的姿态,展示护士的自信与职业独特的美。 2.熟练掌握护土职业礼仪(站姿、坐姿、行姿、持治疗盘、持病历卡、 推治疗车等姿势)。 3.训练中注意配合礼貌语言、表情。 二、学时: 2学时。 实验二 参观医院 一、目的与要求: 1.通过参观让学生了解医院的组成,门诊部、病区的基本功能。 2.使学生了解医院环境的设置要求。 3.让学生早期接触临

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