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一、教材PXX:X题,X题,X题. 二、《探究学案》课后分级训练PX:X题,X题 * 本课时讲解结束,同学们如果还有疑问,请与老师或其他同学一起合作探究吧! * 第三单元 14 新课导入 作者简介 写作背景 知识链接 检查预习 课后作业 品味欣赏 合作探究 大雁归来 课堂练习 整体感知 * 大雁,是秋寒南征,春暖北返的候鸟。据说,它还能传递书信。(李清照《一剪梅》: 云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼。)因此,很容易牵动人们的羁旅情思。自古以来,诗人们睹雁伤情或托雁寄怀,留下了许多伤感的咏雁作品。 如: 1?[唐]王维《使至塞上》: “征蓬出汉塞,归雁入胡天。” 5?[宋]范仲淹《渔家傲》: “塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。” 3?[唐]李世民: “不识只今汾水上,唯有年年秋雁飞。” 2?[唐]王湾《次北固山下》: “乡书何处达,归雁洛阳边。” 4?[唐]李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》: “长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。” 6毛泽东《忆秦娥娄山关》: “西风烈,长空雁叫霜晨月。霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽。” * 作者简介 利奥波德(1887-1948),美国生态学家、自然资源保护论者、现代环境学的奠基者。著有《沙乡年鉴》。 “沙乡” 是威斯康星河畔的一个被耕种者遗弃的荒芜农场,是利奥波德考察与研究自然生态的一个场所。《沙乡年鉴》是一部被称为“美国资源保护运动的圣书”,是一部关怀人类在自然家园的命运和万物在人类社会中的命运的博爱之书。 * 写作背景 为了更好地体验和研究生态平衡,1935年4月,利奥波德在威斯康星河畔一个叫“沙郡”的地方购买了一个废弃的农场,其后多年,与家人一起,在这里种植了上千棵树用以恢复土地健康,这里也成了他与家人亲近自然的世外桃源。他还将自己“沙郡”木屋的生活经历用随笔的方式写了下来,汇编成了著名的《沙乡年鉴》,记录下了他对生态和环境问题进行研究和探索、观察和思考。 * 相关链接 《沙乡年鉴》是享誉世界的美国伦理学家奥尔多·利奥波德逝世后出版的著作。这本书问世于1949年,正值战后经济复苏时期,人们都在充满信心地征服和利用自然,生态学的意识和概念对人们来说也还十分陌生,这本书的出版在当时并没有引起很大的影响。 从60年代开始,人们逐渐发现了潜藏在富裕生活中的各种危机——征服自然带来的环境破坏。在这种清新的空气中,人们又发现了早已存在的《沙乡年鉴》。 《沙乡年鉴》是一本自然随笔和哲学论文集。在他的文章里,可以看到大自然的伟力,也可以看出他对人类为自身利益蹂躏自然而发出的悲叹。《土地伦理》是其中最有代表性的一篇。 * 检查预习 迁徙( ) 雾霭( ) 窥( )探 缄( )默 狩( )猎 凋( )零 滑翔( ) 顾忌( ) 半蹼( )鹬 ( ) 环颈雉( ) 1.给下列蓝色的字注音。 xǐ ǎi kuī jiān shòu diāo xiáng jì yù pú zhì * 凋零: 迁徙: 缄默: 窥探: 雾霭: 狩猎: 顾忌: 目空一切: 凋谢零落。 迁移。 闭口不说话。 暗中察看。 雾气。 打猎。 恐怕对人或对事情不利而有顾虑。 形容骄傲自大,什么都看不起。 文中指南飞的大雁,绝不停留。 2.解释下列词语。 * 整体感知 1、梳理脉络,概括段意。 大 雁 归 来 一(1-5段) 二(6-10段) 三(11-13段) 报春使者 觅食集会 联合迁徙 一群大雁,冲破雾霭 定期迁徙,义无反顾 冬季猎枪,瞄准它们 春季农场,自由飞翔 从早到晚,喧闹觅食 孤雁伤心,声调忧郁 大雁数字,六的倍数 四月夜间,集会鸣叫 开罗会议,各国联合 大雁联合,全球一体 迁徙活动,有益无损 保护野生动物 * 2、作者对大雁作了哪些描写?表达了他怎样的思想感情? 十一月南飞的大雁。 春雁觅食的鸣叫。 孤雁忧郁的声调。 四月夜间大雁的集会。 字里行间充满爱鸟之情。 三月的大雁。 大雁归来的情景。 * 3.作者笔下描写的大雁有哪些个性特点? (3)善远飞,喜群居,重友情; (1)具有灵性的候鸟; (2)报春的使者; (4)有联合观念。 * * 合作探究 大雁,属鸟纲,鸭科,是雁亚科各种类的通称,一种大型游禽。 形状略像家鹅,群居水边,往往是千百成群。主食嫩叶、细根、种子、或农田谷物。 每年春分后飞回北方繁殖,秋分后飞往南方越冬。群雁飞行,排成“一”字或人字形。 ——《辞海》 这是《辞海》中对大雁介绍的文字
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