《陈情表》突出基础解析.ppt

文言知识复习 “推委会”委员评价说：孝顺、孝心、孝道是对今天社会转型期人际间情感疏离的感召，小羊有跪母之意，乌鸦有反哺之思。捐肾救母，大亲、大情、大义。 　　“谁言寸草心，报得三春晖?”这是一个被追问了千年的问题。一个儿子在2004年用身体做出了自己的回答，他把生命的一部分回馈给病危的母亲。在温暖的谎话里，母亲的生命也许依然脆弱，但是孝子的真诚已经坚如磐石。田世国，让天下所有的母亲收获慰藉 慈母手中线,游子身上衣.临行密密缝,意恐迟迟归.谁言寸草心,报得三春晖,乌鸟有反哺之情,小羊有跪乳之恩.我们得到了所有爱我们的亲人的所有阳光,我们也应该回抱他们些许绿荫,让我们敞开我们的心怀,用我们的心灵紧紧地拥抱他们吧! * * 李密 江苏省 灌云县板浦中学 黄培仁 中华民族有很多传统的美德，譬如勤劳、善良等，还有一个更重要的便是“孝”了。千百年来，人们常以忠则《出师》，孝则《陈情》相提并论，下面我们就来看以孝而著称的《陈情表》。 1、学习本文结构思路的缜密、严谨和语言表达的委婉、畅达。 2、体会文章深挚朴实的感情色彩，理解“忠”“孝”的含义。 心育目标 智育目标 培养学生 健康心理品质,学会感恩,孝敬父母 解释下列词语 臣以险衅,夙遭闵凶 险:坎坷.衅:罪过。夙：早时。凶：不幸 生孩六月，慈父见背 见：代词，我。见背：父亲辞世的婉辞 门衰祚薄,晚有儿息 祚:福分。薄：浅薄。息：子。 而刘夙婴疾病 婴：绕。 前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。 察：考察和推举。举：举荐。 诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马 拜：授官。除:授予官职 猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报 猥：自谦之词，犹“鄙”。 岂敢盘桓，有所希冀。 盘桓：逗留，徘徊不进的样子。希翼：希望，企图，这里指非分的愿望 听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年 听：任，这里指准许。卒：终。 找出下列句子中的通假字并解释 臣以险衅，夙遭闵凶。 闵，通“悯”，可忧患的事 零丁孤苦，至于成立。 零丁，同“伶仃”，孤独的样子 理解下列句子中加点词的含义 臣以险衅，夙遭闵凶。 险：坎坷。凶：不幸。 臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。 不行：不能走路。　　　　成立：成人自立。 后刺史臣荣举臣秀才 秀才：优秀人才 欲苟顺私情，则告诉不许 告诉：申诉。 臣之进退，实为狼狈 狼狈：形容进退两难的的情状 翻译下列句子 茕茕孑立,形影相吊. 孤独一身,形影互相安慰. 诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马 陛下特地下达诏书,任命臣为郎中,不久又蒙受国恩,任命我为洗马 词类活用 夙遭闵凶 察臣孝廉 举臣秀才 猥以微贱 谨拜表以闻 则刘病日笃 臣之进退 是以区区不能废远 凡在故老 名，忧患，不幸的事 动，作秀才，为秀才 动，作孝廉，为孝廉 名，社会地位低下之人 使动，使皇上闻 名，是否出来做官之事 名，年老之人 状，一天天地 动，远离 非臣陨首所能上报——这实在不是我肝脑涂地就能报答得了的大恩大德啊。 今臣亡国贱俘——我现在已是个卑贱的亡国之俘虏。 臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知。——我的苦楚，并不是只有蜀地的人士和梁益二州的长官才清楚…… 判断句（含否定判断） 被动句 而刘夙婴疾病 婴疾病——被疾病缠绕，为疾病所困。 ? 由课文题目思考: 陈:陈述 情:隐情 表:古代奏章的一种 作者在本文中陈述什么样的情况,表达什么样的感情 对祖母:孝 对晋帝:忠 文中那一句最能说明作者和祖母之间的关系 臣无祖母无以至今日 祖母无臣无以终余年 生孩六月,慈父见背 行年四岁,舅夺母志 少多疾病,九岁不行 茕茕孑立,形影相吊 夙遭闵凶 躬亲抚养之辛苦 夙婴疾病,常在床褥 日薄西山,气息奄奄 人命危浅,朝不虑夕 更相为命 报恩之心切 文中哪一句话最能表达作者对晋帝知遇知恩的感情 臣生当陨首,死当结草 前太守臣察臣孝廉,后刺史荣举臣秀才 诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马 猥以微贱,当侍东宫 少仕伪朝,历职郎署 亡国贱俘,至微至陋 过蒙拔擢,　宠命优渥 尽忠 祖母:尽孝 晋帝:尽忠 臣之进退,实为狼狈 是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也 辞不就职,愿乞终养 先尽孝,后尽忠 陈以往之情 陈现今之情 陈日后之情 臣以险衅，夙遭闵凶 愿乞终养，死当结草 进退狼狈，不能废远 简洁朴实,以情动人 晋书.李密传:“武帝览之曰:士之有名,不虚然哉!” 华阳国志:“嘉其愚诚,赐奴婢二人,使郡县供其祖母奉膳.” 晋书.李密传:”后刘终,服阕,复以洗马征洛阳.” 孝经.开宗明义章第一“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也.立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也.夫孝,始于事亲,中于事君,终于立身.” 人的身体毛发肌肤,是父母传给自己的,不能损伤他们,这是