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- 2017-01-24 发布于湖北
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【SQDH】2015-2016学年(人教版)九年级语文下册:单元清一解析
20.结合文章内容,具体分析文章标题“中国不亡,有我!”的内涵。(4分) 示例:这是张伯苓演讲了半个世纪的主题,是他教育救国理想的体现;这也是张伯苓和他的学生坚信“中国不亡”,努力创造“另一个中国”的“南开精神”;这更是南开精神对我们后人永恒不灭的激励。 三、写作(50分) 21.请以“________,有我!”为题写一篇记叙性的文章。 要求:(1)把题目补充完整;(2)不得抄袭现代文阅读材料《中国不亡,有我!》;(3)不少于600字;不得出现真实的人名、校名、地名等。 九年级语文下册(人教版) 单元清 一 检测内容:第一单元 2.下列词语书写有错的一项是( )(2分) A.嘶哑 蓬蒿 憔悴 干瘪 B.灰烬 锦幛 疲惫 慰籍 C.晨曦 镶嵌 笑涡 富饶 D.驱逐 蝼蚁 喉咙 坟墓 B 4.下列句子没有语病的一项是( )(2分) A.通过汉字书写大赛,使人们重拾汉字之美,也就越发珍惜纸质时代的美好。 B.华人游子用他们所钟爱的音乐方式,在过去的岁月中创作了优秀的大量的歌曲。 C.深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术,被公认是中华民族传统文化的标识。 D.为了优化育人环境
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