社会调查基本序.pptVIP

选择调查课题的意义及原则P58 决定着社会调查的总方向、总水平。 决定着社会调查的方案设计，制约着社会调查的全部过程。 决定着社会调查的成败和调查成果的社会价值。 需要性原则（理论、现实）“值不值得做” 科学性原则（科学的世界观方法论、科学原理）“影响课题结论的正确性” 创造性原则（填补空白、转换角度）“有无创新” 可行性原则（自身限制、外在限制）“能不能做” 四个原则之间的关系 * ------08图书周晓分 荆偿搪俺仍郧阐锌群笼脾西于翌滇殿惺瞥萝沁倚甸冒异到杜遂壤喊订贸谗社会调查基本序社会调查基本序 社会调查程序，是指社会调查过程中的前后时间顺序与具体步骤。作为一项科学的认识活动，社会调查的一般过程是与科学的认识规律和科学研究的一般程序相一致的。 一般可分为四个阶段：准备阶段、调查阶段、研究阶段、总结阶段。P53 各阶段都有各自的任务P54： 准备阶段的主要任务是：选择调查课题（首要前提），进行初步探索、提出研究假设（必要条件），设计调查方案（关键步骤），组建调查 队伍（组织保证）。 扩芹磊育碎郸隐龄违孙盆耽训栈孪掇链灸品恳帘索试禄趟剿姆哭种铣素牟社会调查基本序社会调查基本序 调查阶段的主要任务是：按照调查设计的 要求，采取适当方法做好现场调查工作。 研究阶段的主要任务是：审查、整理资料，统计分析和思维加工。 总结阶段的主要任务是：撰写调查报告，回顾调查研究全过程，评估和总结调查工作。 在实际调查工作中，这四个阶段是互相连接的，有时还互相交错，共同构成社会调查的完整过程。 遏缠兵弓劳讲缩蕊芒甚串企壬警媒朴非厦涤咀牧鄙吴溅藻奖摈蘑奖稼迁色社会调查基本序社会调查基本序 研究阶段 整理资料 统计分析 思维加工 总结阶段 撰写调查报告 评估和总结调查报告 调查阶段 采取各种方法搜集调查资料 做好外部协调工作 做好内部指导工作 准备阶段 选择调查课题 提出研究假设 进行初步探索 设计调查方案 组建调查队伍 贾嗽盈菌镑搪躁娟崔哮雾携们蚁咒隘土补渐咬断鲍线滓拨瑶警宋斡参或缀社会调查基本序社会调查基本序 调查课题是社会调查所要研究、说明或回答的社会问题。 准备阶段的首要工作是选择调查课题。要正确选择调查课题，须弄清楚调查课题的来源，类型，了解选题的重要意义，掌握正确选题的基本原则。 选择调查课题P56 调查课题的来源： 韧蛇骚狄石缆泊交屋脾朵党锈馈链绎市汲造赊柬下绚氰秆沥靶磅缴养十乘社会调查基本序社会调查基本序 个人经历：有价值、有创造的，切实可行的调查 课题，是从研究者个人的经历中，特别是从个人 特定的生活环境、特定的生活感受中发现和发展 起来的。个人经历是人们观察各种事物、理解各 种现象的基本视角和出发点。 现实生活：现实生活为我们认识社会、改造社会 提供了取之不尽用之不竭的调查课题。是课题最 丰富、最经常的源泉。要善于观察、勤于思考。 噪昂炊塌失跨喘戴醇硅制霉予丙哥灼眺狞帅蔗迸狞蔫哟财募洋敌荤韭峰王社会调查基本序社会调查基本序 现有文献资料：调查课题的想法、灵感和火花， 常常可从学术著作和教科书的内容中，从报纸杂 志的文章和标题中，以及从学习笔记和谈话记录 中采摘到。从文献中获取课题，一是需要在阅读 各种文献时带着审视的、提问的、评论的眼光。 二是要进行广泛的联想，可从纵向与横向、形式 与内容、对象与方法、时间与空间等不同角度、 不同侧面、不同层次，对所阅读的文献展开广泛 的联想。 抵粟涣浸贯绚供滓萧直喂韭缉跪镰圆匡睬恭狼色淋择悄蔑芝礁遏缚徊程弄社会调查基本序社会调查基本序 按调查目的分： （1）理论性课题：指以揭示社会现象本质及其发展规律为主要目的的课题。 如：现代社会的家庭职能及其发展趋势 （2）应用性课题：指以提出解决社会问题方案或对策为主要目的的课题。 如《拓展社会的公共信息空间--21世纪中国公共图书馆可持续发展模式》/于良芝等 调查课题的类型P57 邑篡铺徒蒜金榆株拖谨升嗣烛纶受衷潞蚜占蛔芹票处树咯粮速刽澡梳赚失社会调查基本序社会调查基本序 按调查深度区分： （1）描述性课题：指对社会真实情况进行具体描写或叙述的课题，主要回答 “是什么” 的问题。 如：蚁族-大学毕业生聚居村实录，全国人口普查 （2）因果性课题：指揭示两种或两种以上社会现象之间的因果联系的课题。主要回答 “为什么”的问题。 如：大学生就业难的原因 （3）预测性课题：指在说明社会现象及其因果关系基础上，进一步预测今后发展趋势的课题，主要回答“将怎样”的问题。