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热学中液体的沸腾特点是物态变化部分的重点,在中考中多以选择题、实验题为主,是中考的重点。但作为压轴题就很少见。
原创模拟预测题1.李华同学做完观察水的沸腾实验后,根据记录的数据,加热的时间为横轴、水的温度为纵轴作出水的沸腾图象,下列对图象的分析正确的是( )
A.OA段水温度升高,表明水在吸热,AB段温度不变,表明水不再吸热
B.AB段表明水在沸腾过程中吸热而不升温
C.沸腾温度不足100℃可能是供热不足
D.实验加热3min后停止了加热
【答案】B
考点:水沸腾的特点
原创模拟预测题2.如图所示为家庭常用的高压锅,利用它可以将食物加热到100℃以上,根据锅的大小规格不同,出厂时所配安全阀质量大小各不相同,但它们的出气口大小是一样的,使用时下列认识正确的是( )
A.不同规格质量的安全阀不可以互换使用,因为使锅内产生的压强不同
B.不同规格质量的安全阀可以互换使用,都能使压强增大,增大沸点,效果一样
C.不同规格质量的安全阀可以互换使用,且使用质量较大的安全阀能更好、更快地加热食物
D.不同规格质量的安全阀不可以互换使用,将使食物无法达到沸点
【答案】A
【解析】
试题分析:与普通锅相比高压锅的气密性好,水沸腾后产生的大量水蒸气不能放出,使水面气压变大,水的沸点升高,安全阀的作用就是不让水蒸气不能放出,当高压锅内气压增大到某一值时,锅内气体就能自动顶开安全阀放气,不同规格质量的安全阀互换使用,可能造成当高压锅内气压增大到某一值时,锅内气体不能自动顶开安全阀放气从而造成爆炸,出现事故。故选A.
考点:高压锅的原理
原创模拟预测题3.如图所示,试管内装有水,浸入装有水的烧杯内,用酒精灯加热,那么能使试管内水沸腾的正确做法是:
A.延长加热的时间
B.换用火焰更旺的酒精喷灯
C.用塞子将试管的口塞紧
D.用环形塞子将试管与烧杯间的部分塞紧
【答案】D
【解析】
试题分析:液体沸腾的条件:温度达到沸点还要继续吸热。试管内装有水,浸入装有水的烧杯内,用酒精灯加热时,最后烧杯内和试管内水的温度是相同的;要想试管内水沸腾应增大烧杯内水的沸点,由于液体的沸点与气压有关,气压越大沸点越高,所以,可以用环形塞子将试管与烧杯间的部分塞紧来增大气压,增大烧杯内水的沸点。故选D
考点:液体沸腾的条件;液体的沸点与气压的关系
原创模拟预测题4.在探究水沸腾时温度变化的特点实验中
⑴实验时,小雯向烧杯中倒入热水而不用冷水,这种做法的优点是__________。
⑵如图所示是小雯实验小组在实验中的情景.请指出他们在实验中错误之处:
①____________________________________________;
②____________________________________________。
⑶在纠正错误后他们继续实验,给水加热一段时间后,出现如图乙所示的现象,是在沸腾___________(填前或中);这些气泡在上浮的过程中越来越小,是因为_________________________(请利用物态变化的知识说明)。
⑷小雯小组和小明小组选用实验装置完全相同,他们分别绘制的温度随时间变化的图象如图丙中a、b所示.如果操作及实验器材均无问题,则两个小组得到a、b两种不同图像的原因可能是__________________.
【答案】⑴减小实验时间
⑵①温度计玻璃泡碰到了烧杯底 ②读数时视线没有与液柱上表面相平
⑶前 气泡中的水蒸气在上升时遇冷液化了 ⑷水的质量不同
【解析】
试题分析:⑴用热水可以在较短的时间内将水加热至沸腾,减少实验时间。
⑵由图甲可知,他们使用的温度计的玻璃泡碰到了烧杯底,读温度计的示数时视线没有做到与液柱的上表面相平,这是两个错误之处。
⑶由图像丙可知,两组所用的水初始温度和沸点都相同,只有升温的快慢不同,这是由于水的质量不同引起的。
考点:探究水沸腾的特点
原创模拟预测题5.小宇同学参加了学校研究性学习小组,探究了水沸腾时的现象和温度的关系的课题.他做的实验如下:如下图所示.
(1)图a是该实验的装置图,在安装、调整实验器材时,科学合理的顺序是:先调整固定_______的位置,再调整固定______的位置.(选填A”或B”)
(2)实验中他们观察到水沸腾前和沸腾时,水中气泡上升过程如图b、c,则图中______是沸腾前的情况,_______是水沸腾后的情况。
(3)当水沸腾时,移去酒精灯,水就停止沸腾,从中可以得到的结论是:_______,小宇在操作中,发现移去酒精灯,水并没有立即停止沸腾,请指出可能的原因___
(4)如图d是三位同学作出的水的沸腾图象,其中正确的是__________图.
【答案】(1)B A 2 )cb
(3)水的沸腾需要吸热(必须不断吸热才会保持沸腾)石
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