温度的测量课件摘要.pptVIP

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  • 2017-01-24 发布于湖北
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温度的测量课件摘要

4. 甲、乙两同学分别用量筒测量一个小石块的体积.甲同学的做法是在量筒里注入适量的水,记下水的体积V1,然后轻轻放入石块,使量筒里的水完全浸没石块,记下此时水及石块的体积V2,计算石块的体积为V2 —V1.乙同学是先将石块置于量筒中,同时往量筒中注入水,使水全部浸没石块记下总的体积V1,然后取出石块,记下取出石块后水的体积V2,计算石块的体积为V1— V2。比较这两种方法回答下列问题: (1)你做此实验将选择哪种方法: (选填“甲”或“乙”) (2)如果两同学读数都是正确的,两同学计算出的石块体积可能不相等,比较大的是 (选填“甲”或“乙”)。 (3)如果甲同学实验读数如右图所示,则这块碎石的体积是 厘米3。 观察:常用温度计与体温计。 你能说出它们之间的不同之处吗? 常用温度计 体温计 最小刻度 刻度范围 结构 读数时 一般为1°C 0.1°C 0 ~ 100°C 35 ~ 42°C 1. 体温计的玻璃泡容积大而内径很细 2. 体温计的玻璃泡上方有一段很细的弯 不能离开被测物体 可以离开被测物体 讨论: 甲同学感冒发烧,体温为38.50C,测量后体温计不作任何处理,又给正常的乙同学测量,测得体温也为38.50C。问:操作中有哪些错误?乙同学的温度是多少? 1、没有消毒 2、乙同学测量错误,体温计测量完后再次测量时,应用力甩一下,

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