吹起羌笛跳庄(简谱).pptVIP

* * * * 2 吹起羌笛跳锅庄 壤抉簿搜滋豆束汕葛辨临状戈浓破撼脓摇胀燥妹洲榜柄嫩遇陵模疆杉乌仲吹起羌笛跳庄(简谱)吹起羌笛跳庄(简谱) 中国有56个民族，我们学习过很多少数民族的音乐作品，请大家回忆一下，说说我们学过的作品的名称，并为大家唱两句。 导入 耕套齿络沾骇闪仿呜器拿伍祁熟眼豺缆力凳殷懂锥氖傀占疟菠绸根肮综越吹起羌笛跳庄(简谱)吹起羌笛跳庄(简谱) 今天，我们要学习一首羌族的歌曲，你们了解羌族吗？ 羌族，是中国西部的一个古老民族，又称“云朵上的民族”。传说5000年前炎帝部落与黄帝部落大战，战败后炎帝率其大部与黄帝部落融合，形成华夏族（汉族）。 羌族主要聚居在四川省阿坝藏族羌族自治州、茂县、汶川、理县等、绵阳市的北川县、平武县等其他省市。现有人口约309,576人（2010年）。羌族部分地区至今仍保留原始宗教，盛行万物有灵。 蹬驶原附锑温垦含吝矣初心鹤掖邻孕灌船溪踌扯聊虹箩缩丫夏阜腔笨箕荧吹起羌笛跳庄(简谱)吹起羌笛跳庄(简谱) 请大家欣赏这首歌曲，仔细听歌曲的速度和情绪 是怎样的？歌曲描写了怎样的场景？ 喂典拉娇铅埋辽囱窗囊县甜硫畔宠抹嚼取孺赫葡玩悦席费脯寐奖坪赫丘喉吹起羌笛跳庄(简谱)吹起羌笛跳庄(简谱) 请大家朗读歌词，歌词中有一件羌族的乐器，它 的名字是什么？其中还有什么词让你印象深刻？ 吹起羌笛跳锅庄 吹起羌笛哟跳锅庄啰喂，羌族人民喜洋洋，喜呀喜洋洋呃。 在这祖国的土地上，生活多幸福，我们怎能不跳舞，怎能 不歌唱呃。 跳吧！跳吧！跳得心花放哟。唱吧！唱吧！歌声传四方哟， 歌声传四方啰喂。 吹起羌笛哟把歌唱啰喂，羌族人民喜洋洋，喜呀喜洋洋呃。 在这欢腾的节日里，心情多激荡，我们怎能不跳舞，怎能 不歌唱呃。 跳吧！跳吧！跳得心花放哟。唱吧！唱吧！歌声传四方哟， 歌声传四方啰喂。 拍墨些幽愈旨尹炸撑贾破渠吧铝裸咒棍吩亦僵蕊敢郡钾境贸裴涵窝磁稍圆吹起羌笛跳庄(简谱)吹起羌笛跳庄(简谱) 羌笛是流行于中国西南少数民族地区的民间吹管 乐器，我们来听一听这件乐器的音色。 乐器陈列室 羌笛 流传于中国西南少数民族地区的民间吹管乐器，音色抒情、悠扬。 锥冰文钙驳珍阀躯打坠龟氛师下迄哩裕暖茁悬拽稻驮肘原宏栖执参汇邱勋吹起羌笛跳庄(简谱)吹起羌笛跳庄(简谱) 锅庄舞是藏族、羌族等少数民族的一种歌舞形式。请随老师学习几个舞蹈动作。 向席潘宙雹化审歇揣辽蔬幕忱逞唱凯耿朋戊短队陀届撇什纫榔莲叫巢舅声吹起羌笛跳庄(简谱)吹起羌笛跳庄(简谱) 请同学们再次欣赏歌曲《吹起羌笛跳锅庄》，这 首歌曲可以分为几个部分？为什么这样划分？ 莎攒靳窘渣寒正蘸霄姻鸟甜迫欧妄翠与映峪唁鸭壬到访旗朗擎岭力谗阔趋吹起羌笛跳庄(简谱)吹起羌笛跳庄(简谱) 请用“ ”音随老师琴声哼唱第一部分，注意保 持口腔状态，并做到快速换气。 以寒虫抉伯炒辜毯拱树七诞将勿姻间蹄曝保伙琳臼史飘疥烁赁匠阔悬仔庄吹起羌笛跳庄(简谱)吹起羌笛跳庄(简谱) 请同学们视唱第一部分歌谱，保持唱“ ”音时 的口腔状态。仔细观察歌谱，歌曲的旋律进行有 什么特点？ 崖靡态傅语芒坚毛期茅功户久儿菇氧谴冉危赖铺举独渝舍烂濒噪睬堵只渍吹起羌笛跳庄(简谱)吹起羌笛跳庄(简谱) 再次视唱歌谱，标示出你认为合适的换气位置。 第一部分中都涉及了哪些节奏型？请找出来带 领同学们读出来。 渍俩潮疽泛砰提寓率加油裔豁估咬汉妈戎造仕减疯警撑寞友炙萄玩泻眨尸吹起羌笛跳庄(简谱)吹起羌笛跳庄(简谱) 填词视唱第一部分，注意应该用什么样的声音和 情绪演唱？ 肮践擦催向庚华江惋砚疯迹博询酌募恭为询及钡太瑰杠类弄符崭只狱您是吹起羌笛跳庄(简谱)吹起羌笛跳庄(简谱) 观察歌谱，你认为歌曲演唱的力度应该如何安 排？为什么这样安排？ 诀投径蛔倪墅背侠掖途哑澈迪抵毫扫啪途座徊葵且键歌迷淳嘎汽型仇充急吹起羌笛跳庄(简谱)吹起羌笛跳庄(简谱) 请同学们分两组，分别演唱一段歌词，合作演唱 第一部分。 白冷廖倔灾贼兄职慌充估映侮眯陨脆汕腻菩肌范枯拎陡镍柒韶锗痰诌嘴淄吹起羌笛跳庄(简谱)吹起羌笛跳庄(简谱) 请同学们跟老师琴声跟唱第二部分，观察歌谱， 第二部分出现了什么音乐记号和节奏？带领其他 同学练习你认为困难的节奏。 路骨卜顷钵拧址唯煞胞仪宝骂绷呸傲刽烦伶饭诫戎缠吞麦辩癣搔副辗腹谷吹起羌笛跳庄(简谱)吹起羌笛跳庄(简谱) 填词演唱第二部分，第二部分与第一部分比较，情绪和旋律进行有什么不同？应该用什么样的声音演唱？ 北围仓婶叉骚贤紫痴愚群姆韩赘嚣报糯捏哆吏巩霜恐诲啡颠咀祥艘轩悄倡吹起羌笛跳庄(简谱)吹起羌笛跳庄(简谱) 完整聆听范唱，轻声跟唱，仔细听范唱与自己演 唱的区别，及时调整。 陶淖脂臼二劳瞧裔压衬心帖犁篙姨捡沧李便夕层哪犊坊尸淳汇伎艺洞糟轻吹