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懂得分享 求知若渴 动手实践 保持谦逊 积极向上 培养兴趣 坚持不懈 多媒体制作 深圳大学继续教育学院 教师：邓根强 邮箱：956271303@ 说在前面 课程介绍 怎么学好 多媒体技术概述 数字图像处理 ●不考勤 ●偶有平时作业 ●优秀作品展示 经费预算 活动流程 可行性分析 说在前面 ●姓名：邓根强 ●邮箱：956271303@ ●手机 ●爱好：数码，羽毛球 1.教师信息 2.上课说明 经费预算 活动流程 课程介绍 多媒体 制作 几点说明： 1.这是一门上机课； 2.同时兼顾理论与实践； 3.实践为主，课程内容轻松有趣； 多媒体 制作 ●音频 ●Audition音频编辑软件 ●图像 ●Photoshop图像合成软件 ●动画 ●Flash动画制作软件 ●视频 ●Premiere视频编辑软件 ●网页 ●Dreamweaver网页软件 经费预算 活动流程 课程介绍 ●音频合成 ●声音处理 音频 图像 动画 视频 网页 ●图像处理 ●制作海报 ●动画制作 ●视频处理 ●制作视频 ●网页制作 经费预算 活动流程 课程介绍 经费预算 活动流程 课程介绍 ●平时成绩：40% ●考试成绩：60% ●考试形式：开卷考试 1.考核方式（暂定） ●课程基础 ●上课方式（笔记本？） ●课余时间 ●实际需求 ●多少人想学好？（私自联系） 2.课程调查 经费预算 活动流程 课程介绍 ●数字图像处理（5节课） ●数字音频处理（3节课） ●数字视频处理（3节课） ●其他灵活安排（4节课） ●课程回顾（1节课） 3.课程安排 ●轻松、有趣 ●优秀作品分享（少部分，不硬性规定） 4.课程特点 4 4 BIT实践团 网络资源 整合资源 例子： 经费预算 活动流程 课程介绍 1、学会听课 2、学会动手 3、学会收集 内容繁杂，记录讲课内容，做笔记 课堂课后多加练习 收集中外优秀作品，增加自己作品美感 经费预算 怎么学好 多媒体技术概述 活动流程 在计算机领域中，多媒体是指对表示媒体（即文本、音频、图形、图像、动画和视频）进行综合。 多媒体的实质就是讲自然形式存在的各种媒体数字化。 在现在社会中，信息的表现形式是多种多样的，这种表现形式称之为媒体。 ●传统的媒体：有报纸，杂志，广播，电视和电影等。 ●在计算机领域，媒体具有2种，一类是表示信息的逻辑载体，如文本，图形，图像，视频和音频等；第二类是存储信息的实际载体，如纸张，磁盘，光盘等。 1.媒体的含义 2.多媒体的含义 3、多媒体(表示媒体) 多媒体处理过程：各种媒体→数字化→存储到计算机中→处理→再现给用户。 →多媒体 人类视觉：83% 听觉：11% 触觉、嗅觉、味觉：6%→虚拟现实 多媒体技术概述 活动流程 4. 多媒体技术  多媒体技术：将多种媒体信息通过计算机进行数字化采集、编码、存储、传输、处理和再现等，使多媒体信息建立逻辑连接，并集成一个具有交互性的系统。 5.多媒体系统结构 多媒体硬件系统：多媒体控制板卡及I/O电路 多媒体驱动程序：用来控制和操纵多媒体硬件 多媒体操作系统：CD-RTOS(专用) Windows(通用) 多媒体硬件系统 多媒体驱动程序 多媒体操作系统 多媒体开发工具 多媒体应用软件 多媒体技术概述 活动流程 6、多媒体硬件系统 MPC（多媒体个人电脑） 图形工作站 多媒体技术概述 活动流程 显示卡 音频卡 视频卡 光驱 数码相机 数码摄像机 扫描仪 摄像头 多媒体技术概述 活动流程 触摸屏 显示器 投影仪 耳机、麦克风 7.多媒体软件系统 ●多媒体系统软件 多媒体驱动程序,多媒体操作系统 ●多媒体支持软件(多媒体开发工具) ⑴多媒体素材制作工具软件 文字特效制作软件：Word(艺术字) ,COOL 3D 多媒体技术概述 活动流程 音频处理软件：Audition , Cakewalk SONAR 图形图像软件：CorelDRAW , Photoshop 动画制作软件：Flash,3ds Max 视频编辑软件：Premiere,会声会影 ⑵多媒体著作工具软件 PowerPoint,Autho