2013级电专业人才方案9.docVIP

湖北水利水电职业技术学院 电气自动化技术专业 工学结合人才培养方案 专业名称与专业代码： 电气自动化技术 所 属 系 部： 电力电子系 标 准 学 制： 三 年 专 业 负 责 人： 马爱芳 日 期： 2013年8月 电气自动化技术专业工学结合人才培养方案 一、培养目标 本专业主要面向华中地区、辐射全国其他地区，服务供用电行业，培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、服务和管理第一线需要的，具有良好职业道德和敬业精神，具备电气设备和自动化系统的基础知识，具有简单电气设备控制系统的设计能力，能从事供配电系统、电气控制系统和调速系统的安装、调试、维护、检修和生产管理工作，德、智、体、美等方面全面发展的高素质技能型专门人才。 二、招生对象与学制 1．招生对象：高中毕业生或具有同等学力者 2．学 制：三年 3．学习形式：全日制 三、就业范围或工作岗位群 1.服务面向 序号 就业岗位 职业资格证书 1 生产生活电气设备安装、调试、检验 电工 2 生产生活电气设备维护、修理 维修电工 3 工程电气设备安装调试 电气设备安装工 2．人才培养规格 （1）知识 ①具有较丰富的人文社会科学知识、具有一定的经济管理知识； ②具有一定的外语知识、能看懂电气产品的英文说明书； ③具有自动化类专业相关的数学、电气工程制图、应用文写作、计算机文化基础和应用能力； ④掌握电工电子技术基础知识； ⑤掌握基本的C语言知识； ⑥掌握单片机与PLC技术知识； ⑦了解现代控制技术的应用知识； ⑧掌握安全用电知识。 （2）能力 ①会常用电气元器件、电气材料的选择与使用； ②会电气产品的初步设计、装配与调试； ③会使用常用电工仪器仪表与电工工具； ④能识读一般电气原理图、安装接线图； ⑤能安装、调试、维修常用自动化控制设备； ⑥能设计简单的自动控制系统； ⑦能维护企业变配电所的电气设备； ⑧会用计算机处理工作领域内的信息和进行技术交流； ⑨能记录、收集、处理、保存各类专业技术的信息资料； ⑩能依据工作任务的需要进行资讯、计划、决策、实施、检查与评价，能运用正确的方法解决综合性问题。 （3）素质 ①具有良好的职业道德与敬业精神； ②工作积极、主动乐观、自信坚强、吃苦耐劳； ③能不断学习和提高业务知识与技能； ④具有良好的沟通交往能力与团队合作精神。 四、毕业条件 表1 学生毕业条件一览表 序号 项 目 要 求 1 在规定年限内应修满的必修课学分 138学分 2 在规定年限内应修满的任意选修课学分 8 学分 3 在规定年限内应修满的综合素质学分 10学分 4 计算机应用能力 最低要求：全国计算机等级考试（NCRE）一级合格证书或全国计算机信息高新技术考试（OSTA）合格证书 5 英语应用能力 最低要求：高等学校英语应用能力考试 （PRETCO）A级证书 6 职业资格证书 最低要求：至少取得一个与专业相关的职业资格证书 说明： 表2 基本技能证书和职业资格证书设置一览表 证书名称 发证机关 是否作为毕业条件 学分 取得条件 相关联课程 或实训项目 考证时间 高等学校英语应用能力考试 （PRETCO）A级证书 高等学校英语应用能力考试委员会 是 合格证书 大学英语(1) 大学英语(2) 每年6月、12月 全国计算机信息高新技术考试（OSTA）合格证书 劳动和社会保障部职业技能鉴定中心 是 （两证之一即可） 合格证书 计算机应用基础 鉴定站通知 全国计算机等级考试（NCRE）一级合格证书 教育部考试中心 每年3月、9月 电工 资格证书 劳动和社会保障部职业技能鉴定中心 是 （三证之一即可） 证书 职业技术课 实践课 等 鉴定站通知 电气设备安装工 资格证书 劳动和社会保障部职业技能鉴定中心 证书 职业技术课 实践课 等 鉴定站通知 维修电工 资格证书 劳动和社会保障部职业技能鉴定中心 证书 职业技术课 实践课等 鉴定站通知 说明：其中英语应用能力考试合格证书、计算机水平考试合格证书（一级）和资格证为必须取得的证书，学生可根据个人情况选择，学分可抵相应选修课程学分。 五、典型工作任务与职业能力 表3 典型工作任务与职业能力对照表 序号 典型工作任务 职业能力 1 电气配电柜生产 具备电工电子技术基础与电气技术基本技能 能阅读和理解电气设备的使用说明书 能熟练使用常用电工仪器仪表与电工工具 能识读电气原理图、安装图 具备电气工程一般的设计计算能力和技术文件的编制 熟悉各种电气元件的应用及基本性能；安全生产知识； 熟悉产品检验、测试程序和技术标准。 2 电气控制系统设计与调试 能按图安装